Un quartier qui se suffirait à lui-même énergétiquement et réduirait un maximum son impact sur l’environnement. Tel est la définition de l’écoquartier. Jean-Marc Kiener, agrégé de géographie, propose une activité sur l’écoquartier Passerelle de Gran-Gevrier en Haute-Savoie. Il présente le site, les enjeux, les acteurs.
Le thème de l’écoquartier peut être traité à plusieurs temps de la scolarité en géographie (en sixième, troisième, seconde et première) mais Jean-Marc Kiener présente ici plutôt une activité niveau lycée de part sa longueur. Elle peut convenir à des jeunes de collège capable de lire et de faire la synthèse de plusieurs documents.
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Ressources pédagogiques complémentaires en Géographie
- Le site de l’académie de Dijon permet de monter une séquence en Histoire Géo sur l’écoquartier de Bonne, à Grenoble. Deux élèves de Grenoble présentent à leur tour ce quartier.
- Le site de l’académie de Paris s’en va plus loin et présente les villes de Londres et Mexico.
A votre écoute :
Des remarques, des questions sur cette activité ? N’hésitez pas à laisser un commentaire 🙂
Crédit image : Le label écoquartier