La découverte de la perspective

On appelle perspective toutes les techniques permettant de représenter l’espace et les objets avec de la profondeur et des volumes sur une surface plane, pour donner l’illusion de la troisième dimension. La perspective, mot latin signifiant vision traversante, suppose un oeil unique dont le regard traverse un plan.
Mise au point à Florence, en Italie au XVe siècle, on attribue la découverte de la perspective à l’architecte florentin Filippo Brunelleschi. Corinne Bourdenet, professeur d’arts plastiques au collège, a créé une activité pour expliquer cette technique de représentation révolutionnaire. Dans La découverte de la perspective, les élèves trouveront de très nombreux exemples pour comprendre ce qui semble pourtant si évident.

Jouer l’activité en pleine pageInformations sur l'activité

  • Niveau : Cinquième
  • Discipline : Arts plastiques
  • Thème : La perspective 
  • Perspective linéaire ou conique : définition
  • Perspective atmosphérique : définition
  • Vocabulaire et explications en image
  • Perspective et arts du visuel : peinture, photographie et jeux vidéo
  • Perspective et arts du langage : cinéma
  • Perspective et arts de l’espace : Versailles et les jardins
  • Résultats et informations

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Ressources pédagogiques complémentaires sur la Perspective 

   

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Crédit image : Route en perspective / CC Pixabay

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