La valeur travail en philo
Lundi 16 juin. Jour du Bac et de son inquiétante première épreuve pour l’ensemble des candidats : la philosophie. Il faudra se mettre au travail… Cela tombe bien, le travail est le thème de l’activité qui suit de Eric Fourcassier, professeur de Philosophie. A partir d’un texte de Nietzsche, il s’interroge sur la valeur de la valeur travail en philo.
Bac Français 2014 : Corrigé de l’EAF de Washington 2014
Julie Cuvillier propose deux activités pour préparer l’épreuve du Bac Français 2014. Premièrement une activité basée sur le sujet de Washington 2014, puis une autre pour travailler la méthodologie à suivre et réussir la question de corpus.
Corrigés du Bac SVT Washington et Liban 2014
Plus qu’une semaine pour réviser le Bac. E&N propose, via Christine Moreels et Virginie Marquet, deux professeurs de SVT très présentes sur le web, les corrigés du Bac SVT de 2014 en Amérique du Nord (Washington) et au Liban (enseignement obligatoire et de spécialité). Un bon entraînement sur des sujets aussi variés que La disparition des reliefs et le recyclage de la croûte continentale, la pollinisation du baobab, la défense de l’organisme face à une infection virale…
Corrigés Bac Liban 2014 Philo séries S, ES et L
Maryse Emel propose ici les pistes de correction de l’épreuve de Philo séries ES, S et L du Bac 2014 Liban. Des corrigés en exclusivité sur Eduction & Numérique pour réviser le Bac Philo avec des exercices interactifs et une page performance pour connaitre ses résultats.
Vocable et E&N : Collection en Langues Vivantes
Vocable démarre une nouvelle collection en Langues Vivantes ! Beaucoup d’activités interactives en Espagnol, Anglais et en Allemand. Elles ont été réalisées à partir des documents audio et vidéo authentiques.
Bac LV2 Espagnol : Les banques de temps
Inés Martin, professeur d’espagnol, a réalisé une activité pour permettre aux élèves de se préparer à l’épreuve du Bac LV2 Espagnol, plus précisément à l’épreuve de compréhension orale. Les élèves auront l’opportunité de découvrir le principe des « banques de temps » et de travailler avec des ressources vidéo et de réviser du vocabulaire outil pour le jour de l’épreuve.
Spécial révision Bac 2015 Philo – sujets Liban et Pondichéry
Education & Numérique présente en exclusivité un entraînement pour le Bac 2014 de Philo qui se déroulera en France le lundi 16 juin 2014. ! Maryse Emel, prof de philo, réunit dans cette activité les sujets tombés au Bac de Pondichéry et au Liban cette année. Les élèves pourront travailler avec des sujets inédits et s’entraîner à la problématisation et à l’explication de texte pour réussir l’épreuve haut la main. Retrouvez le sujet de la série L en format PDF ici
Leçons de l’Histoire et politique
En 1998, le groupe Manau chantait L’avenir est un long passé, reprenant ainsi l’idée que les erreurs humaines ne cessent d’être reproduites et que les humaines ne savent pas tirer les leçons de l’Histoire. Maryse Emel, professeur de Philo, se propose d’étudier ce thème, à l’occasion des révisions du Bac, à partir d’un sujet de dissertation sur l’histoire et la politique : « L’Histoire permet-elle de comprendre la politique ? ».
Science et religion
Croire en la toute puissance de la science relève de la superstition et/ou de la croyance irrationnelle. Ce paradoxe est le thème de cette nouvelle activité pédagogique de Maryse Emel, professeur de Philo, qui répond à la question La science fait-elle disparaître la superstition ? permettant aux candidats au Bac 2014 de préparer la dissertation.
Déjouer les préjugés sur les maths
Les mathématiques véhiculent de nombreux préjugés et les élèves ont parfois du mal à les dépasser au moment d’en discuter philosophiquement. Maryse Emel, professeur de Philo, à l’aide d’une activité intitulée Faut-il haïr les maths ? qui s’appuie sur le texte Eloge des mathématiques de Bernard Russel, s’efforce de combattre les préjugés sur les maths pour préparer les élèves à l’épreuve du Bac 2014 de Philo.
Annale sur les inégalités économiques
Les 10% des ménages aux patrimoines les plus élevés en France détiennent 48% du patrimoine français total. Telle est l’inégalité à laquelle ont eu affaire à les candidats au Bac SES de juin dernier en métropole. Via l’activité de Corinne Joublot qui reprend la partie 2 de l’épreuve composée sur les inégalités économiques, entraînez vos élèves à présenter un tableau, puis à lire et à comprendre les données de ce dernier.
La population active
A chaque parution des chiffres du chômage, les mêmes critiques : les chiffres communiqués seraient limités, faux, cachés, lissés. L’une des raisons est qu’il existe plusieurs façons de définir la personne au chômage et par conséquent, la personne active. L’activité pédagogique de Corine Joublot, professeur en SES, permet un retour sur ces différentes définitions, à maîtriser pour le Bac SES.