Inés Martin, professeur d’espagnol, a réalisé une activité pour permettre aux élèves de se préparer à l’épreuve du Bac LV2 Espagnol, plus précisément à l’épreuve de compréhension orale. Les élèves auront l’opportunité de découvrir le principe des « banques de temps » et de travailler avec des ressources vidéo et de réviser du vocabulaire outil pour le jour de l’épreuve.
Ancrage au programme scolaire
- Niveau : Toutes terminales
- Discipline : Espagnol
- Thème : invention de nouveaux modèles d’échanges
- Presentación
- ¿Cómo me preparo antes de ver el vídeo ?
- Comprensión oral, cuestionario
- Prepara el resumen del documento
- Relaciona cada fragmento del vídeo con su resumen
- Las ideas que estructuran el vídeo
- Un poco de vocabulario
- Para profundizar en el tema
- Balance de tus logros 😉
- Créditos
Activité pédagogique en Espagnol : Los bancos de tiempo
Jouer l’activité en pleine page
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Pour reprendre l'activité :
https://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=5379c2343361eb112e6fd8ac
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Ressources pédagogiques complémentaires en Espagnol
- Des séquences pédagogiques en Espagnol sur le site de l’Académie de Nantes ;
- Le blog de Sandrine, un blog avec plein de ressources destinées aux profs du Lycée Professionnel ;
- Beaucoup d’activités et ressources pour les profs d’Espagnol, sur le site de l’Académie de Rouen.
A votre écoute :
Des remarques, des questions sur cette activité ? N’hésitez pas à laisser un commentaire 🙂
Crédit image : Drapeau Espagne
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