Le petit Poucet et le conte

 » Il était une fois… » Ainsi démarrent la plupart des contes. C’est aussi le cas de cette version modifiée du Petit Poucet, présentée comme exemple par Mani L, de l’Alliance française de Kuala Lumpur. A partir de cette histoire, l’auteur revisite les caractéristiques du conte et les temps de la narration au passé : l’imparfait et le passé simple.

Cette activité convient tout aussi bien à des élèves de sixième qu’à des jeunes apprenants en français, niveau A2.

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  • Niveau : Sixième / A2
  • Discipline : Français / Fle
  • Thème : Caractéristiques du conte / Révision des temps du passé simple et de l’imparfait
  • Comment ça marche / How to use this activity
  • Les objectifs
  • Règles (rappel)
  • Exercice passé composé
  • Exercice imparfait
  • Le Petit Poucet 1
  • Le Petit Poucet 2
  • Le Petit Poucet 3
  • Pour aller plus loin…

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Crédit image : Le Petit Poucet / CC Wikipedia

2 Commentaires

  • Publié le 12 Janvier 2015

    eric

    Le système de correction est imparfait et trop éloigné des compétences d’un élève de FLE de A2. Quant à la concordance des temps, elle est très artificielle.
    Des exercices à revoir avant de les mettre en ligne.
    merci

    • Publié le 21 Janvier 2015

      Pamela Pueblita

      Bonjour,
      Merci de votre retour. Nous avons contacté l’auteur de l’activité, il nous a signalé qu’il s’agit d’une activité qu’il a déjà testé avec des classes A2 en Australie sans que ça ne pose de problème, c’est pour cela qu’il l’a enregistrée sous A2 plutôt que sous B1. De plus, l’activité est classée comme « difficile ». Concernant la concordance des temps, il est d’accord mais vu le niveau dans lequel il a décidé de classer son activité, il ne voulait surtout pas utiliser de plus-que-parfait.
      Pourrions-nous vous demander plus de précisions concernant le système de correction ? Faites-vous référence aux activités proposées ou bien aux fonctionnalités de la plateforme ?
      Merci, et à très bientôt en ligne !

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