Sujet Bac sur le brassage génétique
La reproduction sexuée grâce à la méiose et à la fécondation aboutit au brassage génétique et à une immense diversité génétique. Néanmoins, des anomalies peuvent se produire lors de ces processus cellulaires. Cette activité de Christine Moreels s’interroge, sous la forme d’un sujet d’annale de type I de l’épreuve du Bac de SVT en série S, sur les conséquences possibles des anomalies survenues lors de la méiose et la fécondation.
L’accord du participe passé
L‘accord du participe passé avec les auxiliaires être et avoir (et surtout avec avoir…) constitue une difficulté récurrente de la langue française. Cette activité de Marièke Poulat, membre de E&N, revient sur cette règle et dispense quelques astuces et exercices pour la réviser.
Les évolutions de traduction
La version (traduction) n’est plus au Bac de LV1 depuis peu mais elle continue à effrayer les élèves en études supérieure (classes préparatoires aux grandes écoles littéraires, licences LLCE et LCEA…). Claire Touchard, ancienne professeur d’Anglais et membre active de E&N, propose, dans son activité Traductions comparées du poème The Raven de Edgar Alan Poe, de découvrir comment les époques ont pu impacter les traductions.
La langue et les formes du pouvoir
Ines Martin est professeur d’Espagnol Langue étrangère et réside en Espagne. Elle propose une activité pédagogique de compréhension orale pour préparer le Bac en Espagnol sur le thème Lieux et formes du pouvoir, et « plus précisément sur l’axe « langue et pouvoir » : nous allons aborder le thème en écoutant les politiciens, des véritables experts dans la matière. »
Art et imitation
Maryse Emel, prof de Philosophie en lycée, a réalisé une activité pédagogique pour se préparer à l’épreuve de dissertation au Bac en Philosophie, sur le thème de l’art : l’Art est-il imitation ? Elle répond ainsi à deux difficultés qu’elle a repérées chez ses élèves au moment de répondre à un sujet sur l’art en philosophie : « trouver des exemples et bien comprendre le sens du mot imitation« .
Europe, Europes : unité et diversité
Pour se préparer à l’exercice de la composition en Histoire-Géo en classe de Terminale, Dominique Colonna, professeur d’Histoire-Géo en lycée, propose une activité pédagogique pour les élèves de Première à partir d’un sujet sur l’Europe : « L’Europe : unité et diversité du continent ». Un sujet d’actualité, à quelques jours des élections européennes, et une bonne façon de travailler la méthodologie de la composition.
L’idée de progrès et les nouvelles technologies
L’idée de progrès (la idea de progreso) est l’une des quatre notions évoquée en Terminale générale en langue et sur lesquelles les élèves peuvent être interrogé le jour du Bac, à l’oral. Sandrine Debras, professeur d’espagnol en Terminale Bac pro et webmastrice d’un (super) blog d’espagnol, présente une activité pédagogique sur les nouvelles technologies niveau B2 qui se rattache à ce thème ainsi qu’à celui de s’informer et comprendre (en Bac Pro).
Méthodologie de la compréhension orale : Harry Potter et Subway
Pascale Catoire, professeur d’anglais, propose une méthodologie de la compréhension orale en plusieurs étapes pour se préparer au mieux à l’épreuve de compréhension orale au bac en Anglais.
Lieux et formes de pouvoir et stéréotypes
Les femmes sont des littéraires, les hommes, eux, des scientifiques. Ah non !!! A bas les stéréotypes ! Tenez, par exemple… Hedy Lamarr est une femme… une actrice… mais c’est aussi une inventrice de talent : c’est elle qui est à l’origine de la technologie sur laquelle reposent les systèmes de communication sans fil (type WIFI). Cette activité pédagogique en Espagnol a été réalisée par Inès Martin, professeur d’espagnol (qui a enseigné l’espagnol auprès de divers publics en Espagne, en Inde et en France… et maintenant aussi en ligne !). Elle présente ce célèbre personnage féminin et revient sur le vocabulaire du stéréotype en Espagnol. Une activité qui permet de se préparer pour les épreuves du bac 2014 en espagnol, en particulier pour la compréhension orale.
José Emilio Pacheco et civilisation latino-américaine
José Emilio Pacheco est un grand écrivain qui nous a récemment quitté. Pamela Pueblita, professeur de FLE et membre de l’association Education & Numérique, propose une activité en français et en espagnol (niveau B2) sur cet important personnage de la littérature et civilisation latino-américaine pour apprendre à le connaitre, ainsi que le Mexique.
Reconnaître les mots à l’oral en anglais
Lors de l’épreuve de l’oral en Anglais au Bac, plusieurs stratégies sont à mettre en place pour faciliter la compréhension. Pascale Catoire, professeur d’anglais à l’Espé d’Orléans-Tours, propose techniques et méthodologie pour identifier les accents et reconnaître les mots dans la phrase.
Différencier les accents anglophones
L’anglais est la troisième langue la plus parlée au monde, avec plus de 300 millions de locuteurs dont c’est la langue maternelle, dispersés à travers le monde (au Royaume-Uni, mais aussi aux USA, en Afrique du Sud, en Australie…). De cette universalité découlent de nombreux accents anglophones différents qu’il peut être intéressant de savoir reconnaître, notamment pour repérer le contexte d’un extrait sonore lors de l’épreuve de compréhension orale au Bac. C’est le but de l’activité pédagogique de Pascale Catoire sur les accents anglophones les plus courants.