Le 20e siècle et ses dates
Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, aborde les repères du programme d’Histoire de 3e pour préparer le Brevet. Le 20e siècle, pour les 3e, ce sont deux guerres mondiales, des crises économiques sans précédents, la montée des totalitarismes, une opposition glacée entre bloc occidental et soviétique, la construction d’organisations européennes et mondiales et la mise en place progressive du régime de la Ve République, en France. Cette activité propose des fiches de rappels et six pages d’exercices.
Littérature anglaise : Harry Potter, Sherlock Holmes, Oliver Twist…
Faites pénétrer vos élèves dans l’univers de Harry Potter, Sherlock Holmes, Oliver Twist, Roméo et Juliette, etc. avec l’activité pédagogique La littérature anglaise !
Du siècle des Lumières à la Belle époque en dates
Un ensemble d’activités pédagogiques de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, revient sur les repères du programme d’Histoire que doivent avoir acquis les élèves de 3e au moment de se présenter à l’épreuve du Brevet. Dans cette activité, ceux de la classe de 4e.
Du bon usage des cartes sur internet
Vous êtes professeur d’Histoire-Géo au collège ou au lycée et souhaitez utiliser des cartes dans le cadre de vos activités pédagogiques pour préparer vos élèves aux épreuves de Géographie du Brevet ou du Bac. Quelles cartes pouvez-vous publier ? Le tuto sur les cartes et les fonds de carte libres de droits et gratuites y répond !
Les dates du Moyen-Âge et de la Renaissance
Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, présente les repères du programme d’Histoire en cinquième (collège) que doivent aussi connaître les élèves de 3e pour réussir l’épreuve du Brevet.
Les dates marquantes de l’Antiquité
Une activité pédagogique de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, revient sur les repères du programme d’Histoire que doivent avoir acquis les élèves de 3e au moment de se présenter à l’épreuve du Brevet. Ici, les repères acquis en classe de 6e.
Du bon usage des images sur internet
Quels éléments iconographiques utiliser pour illustrer vos activités pédagogiques ? Une activité sur les images sur internet pour avoir des réponses concrètes à vos questions… et des banques de données d’images à utiliser à volonté ! A mettre également dans les mains de vos élèves qui souhaitent se lancer dans la publication de leurs travaux et éventuellement de leurs photos… ainsi que dans celles de vos collègues 😉
Utiliser le paratexte pour comprendre un texte
Lors de l’examen du Baccalauréat, il est essentiel que l’élève s’interroge sur la nature du texte qu’il a sous les yeux afin d’éviter de nombreuses erreurs. Pour cela, il peut s’aider du paratexte. En anglais, Pascale Montrol, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans, propose une activité pédagogique qui permet de travailler sur l’étude du paratexte pour comprendre un texte.
L’Histoire de l’Inde
L’épreuve du Baccalauréat, en Anglais, impose aux élèves des connaissances sur l’histoire et la culture des différents pays anglophones. Présentation rapide mais complète de l’histoire de l’Inde par Marc Morlat, professeur d’anglais au lycée, dans l’académie d’Orléans.
Progresser en compréhension orale
Mister Adien, professeur d’anglais au collège, propose une activité pédagogique pour aider ses élèves de sixième, débutants dans cette langue vivante, à se familiariser avec la compréhension orale.
Les verbes BE et HAVE au présent
La conjugaison des auxiliaires BE et HAVE : cette activité de Mister Adien, professeur d’anglais au collège, explique aux élèves de classe de sixième comment se conjuguent BE et HAVE au présent de l’indicatif. L’enseignant présente la conjugaison des auxiliaires être et avoir (to be and to have) selon une progression échelonnée sur trois niveaux de difficulté. Elle se termine sur les réponses courtes (question tag).
S’entraîner à la compréhension orale
La compétence de compréhension orale a récemment fait son entrée au Bac en LV1. Pascale Catoire, professeur d’anglais et formateur à l’Espé d’Orléans réalise une thèse sur le rôle des Tice dans l’apprentissage des langues. Elle propose dans cette activité des techniques pour aider les élèves de Terminale à maîtriser la compréhension orale en anglais (en vue de se préparer au baccalauréat !!!).