Pourquoi on range les oeufs et le lait entamé dans le réfrigérateur, le sucre dans un placard et les pizzas surgelées dans le congélateur ? Les élèves de CM1 découvriront, grâce à cette activité en sciences, comment conserver et manipuler un aliment en sécurité.
Cette activité s’inscrit dans le programme de Sciences et technologie expérimentale du cycle 3 : Hygiène et santé et Fonctions de nutrition. Elle peut être réalisée en classe ou à la maison en autonomie.
Partagez cette activité
Copier ce lien html : https://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=541d5c5c3361eb3a376f3b8d
Utiliser le code iframe : <iframe src=’//www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=541d5c5c3361eb3a376f3b8d’ style=’width: 600px; max-width: 1000px; height: 800px;’ ></iframe>
Importer cette activité dans votre ENT ? Contactez-nous par mail, nous vous enverrons le package scorm nécessaire à l’intégration dans un ENT !
Vous souhaitez créer vos propres activités E&N ? N’hésitez pas, rejoignez l’environnement auteur en vous connectant ou en vous inscrivant. C’est rapide et vraiment facile !
Ressources pédagogiques complémentaires en Sciences
Léo et la terre, livret pédagogique à télécharger
Education à la santé pour les CM1, sur les sites des Professeur des écoles
A votre écoute :
Des remarques, des questions sur cette activité ? N’hésitez pas à laisser un commentaire 🙂
Crédit image : Conserver et manipuler un aliment en sécurité / CC Flickr