Bac SVT 2018 – Sujets et corrigés Pondichéry
Alors que l’épreuve du Bac SVT 2018 – Série S – pour la métropole se déroulera le lundi 25 juin 2018 de 14h à 17h30, celle de Pondichéry a été réalisée le mercredi 9 mai 2018. Afin d’aider de notre mieux les élèves de Terminales S dans leurs révisions, voici les Sujets et les corrigés
Bac SVT 2018 – Sujets et corrigés Liban
L’épreuve du Bac SVT 2018 – Série S – pour la métropole se déroulera le lundi 25 juin 2018 de 14h à 17h30. Mais une bonne nouvelle pour ceux qui sont en train de réviser, celle du Liban a été réalisée le lundi 21 mai 2018. Afin d’aider de notre mieux les élèves de Terminales
Activités physiques et santé
Tout le monde sait que pour être en bonne santé il faut privilégier les activités physiques et surveiller son alimentation. Mais comment savoir si nos comportements sont en adéquation avec le bon sens ? David Laignel est prof de maths au Lycée Faidherbe à Lille. Il montre aux élèves de 3ème comment les statistiques permettent de répondre à cette question et à bien d’autres.
Comment s’alimenter dans des circonstances exceptionnelles ?
Anne-Marie Marquet s’intéresse à l’alimentation dans des circonstances pas anodines ! Les élèves de CE2 découvriront que les repas se préparent avec le plus grand soin, que ce soit pour une course en montagne, une course transatlantique ou un voyage dans l’espace.
Sécurité alimentaire
L’objectif de cette activité, intitulée « Sécurité alimentaire », est de comprendre que certains aliments nous empoisonnent. Pour cela, différents exercices te sont proposées : Un texte à trous pour comprendre ce qu’on entend par concentration de substance toxique Un exercice glisser-déposer pour compléter la légende d’un schéma représentant la bio-accumulation de substances chimiques dans une chaîne alimentaire. Un questionnaire pour vérifier que tu as compris comment des pesticides peuvent se retrouver dans ton assiette. Un texte à trous pour comprendre comment les micro-organismes peuvent avoir un impact sanitaire.
Le Grand Canyon – Introduction à la géologie
Découvrir l’histoire géologique racontée via celle du Grand Canyon du Colorado c’est plus facile grâce à cette activité créée par Christine Moreels. La compréhension des grands phénomènes géologiques n’aura plus de secrets pour les élèves de terminale S !
La Terre
La terre est-elle ronde ? Combien de continents il y a ? C’est quoi l’Equateur ? Anne Marie Marquet donne toutes les réponses dans une activité destinée aux élèves de CE2.
Epidémie d’obésité dans les pays riches. Sécurité alimentaire
L’objectif de cette activité, intitulée « Epidémie d’obésité dans les pays riches. Sécurité alimentaire » est de comprendre qu’une nouvelle épidémie peut voir le jour : l’obésité. Pour cela, différentes activités te sont proposées : Compléter un texte à trous à partir d’une vidéo pour définir l’obésité Retrouver les caractéristiques de la courbe de corpulence à l’aide d’un exercice glisser-déposer Compléter un texte à trous afin de mieux comprendre l’épidémie d’obésité qui sévit dans le monde.
Alimentation et chaîne alimentaire
L’objectif de cette activité intitulée « Alimentation et chaîne alimentaire » est de comprendre la chaîne alimentaire et la place que l’Homme y tient. Pour cela, différentes activités te sont proposées : – Un texte à trous pour comprendre ce qu’on entend par chaîne alimentaire – Un exercice glisser-déposer pour compléter la légende d’un schéma représentant la chaîne alimentaire – Un exercice glisser-déposer pour vérifier que tu as compris les définitions des mots essentiels – Un texte à trous pour comprendre la place de l’Homme dans la chaîne alimentaire et l’impact de certaines pratiques.
Alimentation & sport
L’objectif de cette activité, intitulée « Alimentation & sport », est de comprendre qu’au moment d’un effort physique, l’alimentation doit être adaptée. Pour cela, différentes activités te sont proposées : – Lecture d’une vidéo pour poser la problématique : Faut-il ajuster l’alimentation au cours de l’activité sportive ? – Lecture d’une vidéo pour lever certaines idées reçues. –
L’alimentation
Il s’agit pour toi de comprendre que L’alimentation équilibrée répond à des besoins qualitatifs et quantitatifs. Pour cela, différentes activités te sont proposées. Tu vas t’informer à partir de la lecture d’étiquettes nutritionnelles et vérifier que tu as compris en faisant un exercice de glisser-déposer. Comprendre ce que veut dire « bien manger » en complétant la pyramide alimentaire. Répondre à un questionnaire pour valider tes connaissances et les appliquer à un exemple Que choisir au petit déjeuner ?
La création monétaire et le rôle de la banque centrale
Découvrez ici une activité pédagogique intitulée « La création monétaire et le rôle de la banque centrale », destinée aux élèves de Première ES en SES. Comment se crée la monnaie ? Qui contribue à ce processus ? Comment intervient la Banque Centrale ? Découvrez toutes les réponses ici !