Les temps verbaux et leur utilisation
Si la conjugaison en anglais est peu compliquée, le choix du temps à appliquer pose bien souvent des soucis aux élèves français. Cette activité pédagogique de Marc Morlat, professeur d’anglais au lycée dans l’académie d’Orléans-Tours, récapitule les temps en anglais et leur utilisation.
Guerre froide et Maccarthysme
L’activité pédagogique La Guerre froide et le Maccarthysme, de Pascale Catoire, professeur d’anglais et formation Tice en Espé, présente la Guerre froide sous l’angle des USA, celui de l’anticommunisme américain. Définition et explication du MacCarthysme. Idéal pour mieux contextualiser cette période historique lors du Bac d’Anglais 2014 !
Le programme en langues vivantes au Bac 2014
Le programme de langues vivantes (LV1, LV2, LV3 et langue approfondie) s’articule autour de 2 compétences notées lors de l’épreuve du Baccalauréat général (sections S, L et ES) : La réception (compréhension orale et écrite) La production (expression écrite et orale en continu (selon les sections))
Les pronoms et leurs référents
S’il y a bien une question qui est commune à chaque sujet du Bac et qui embarrasse les élèves, c’est celle des pronoms et des noms auxquels ils se réfèrent. L’activité pédagogique Les pronoms et leurs référents, de Pascale Catoire, professeur d’anglais et formation Tice en Espé, permet aux élèves de se préparer à cette question pour le Bac 2014.
Brooklyn de Colm Toibin
Pascale Catoire, professeur d’anglais et formatrice en Espé dans l’Académie de Tours-Orléans, propose une annale de Bac d’Anglais sur le livre de Colm Toibin, Brooklyn. Un exercice de difficulté intermédiaire pour les futurs candidats au Bac.
Erreurs fréquentes en conjugaison
Certaines fautes sont récurrentes chez les apprenants de l’anglais, dont l’utilisation des formes verbales. Marc Morlat, professeur d’anglais en lycée dans l’Académie d’Orléans, les détaille dans son activité pédagogique Formes verbales et erreurs fréquentes.
Merry Christmas and Christmas Carols
Joyeux Noël à tous ! En ce jour de fête, une courte activité pédagogique d’Anglais de compréhension orale pour les collégiens sur les traditionnels chants de Noël anglophones – Christmas Carol.
Tester sa compréhension orale
La « bague universitaire », toute une tradition ! Elle est aussi l’occasion de travailler à l’évaluation de la compréhension orale pour l’épreuve d’Anglais (LV1) du Bac. Pascale Catoire, professeur d’Anglais et formatrice à l’ESPE d’Orléans, propose aux Terminales des points de méthodologie et un test diagnostique de cette compétence.
Expliquer l’implicite d’un texte
Marc Morlat, professeur d’Anglais au Lycée dans l’académie d’Orléans, présente ici une activité pédagogique sur le thème de l’implicite dans le texte : l’identifier, le comprendre, l’expliquer. Cette compétence est essentielle le jour du Bac puisque plusieurs questions de compréhension portent sur les non-dits.
Littérature anglaise : Harry Potter, Sherlock Holmes, Oliver Twist…
Faites pénétrer vos élèves dans l’univers de Harry Potter, Sherlock Holmes, Oliver Twist, Roméo et Juliette, etc. avec l’activité pédagogique La littérature anglaise !
Utiliser le paratexte pour comprendre un texte
Lors de l’examen du Baccalauréat, il est essentiel que l’élève s’interroge sur la nature du texte qu’il a sous les yeux afin d’éviter de nombreuses erreurs. Pour cela, il peut s’aider du paratexte. En anglais, Pascale Montrol, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans, propose une activité pédagogique qui permet de travailler sur l’étude du paratexte pour comprendre un texte.
L’Histoire de l’Inde
L’épreuve du Baccalauréat, en Anglais, impose aux élèves des connaissances sur l’histoire et la culture des différents pays anglophones. Présentation rapide mais complète de l’histoire de l’Inde par Marc Morlat, professeur d’anglais au lycée, dans l’académie d’Orléans.