Passé simple ou imparfait
Loris Acot, professeur de français au collège, a créé cette activité pour permettre aux élèves de s’entraîner à déterminer s’il faut utiliser le passé simple ou l’imparfait dans un récit au passé et à conjuguer ces temps. Elle a été réalisée dans le cadre d’une heure d’aide avec l’aide des élèves de 3ème.
Les accords du participe passé
Après un rappel des règles de base, Patrice Marchand (alias Jedusor) professeur de français au collège, propose une série d’exercices pour apprendre l’accord du participe passé.
Repérer les adjectifs
Les adjectifs qualificatifs sont des mots qu’on « ajoute » pour apporter des précisions à un nom ou un pronom, et ils s’accordent toujours avec le nom ou le pronom qu’ils complètent. Patrice Marchand, alias Jedusor, professeur de français au collège, propose une activité pour apprendre à repérer les adjectifs pour mieux réaliser les accords…elemental au collège !
Les adverbes en -ment
Patrice Marchand, alias Jedusor, professeur de français au collège, propose une activité pour de rappel pour apprendre la construction des adverbes en -ment. Il ‘agit d’une activité destinée aux élèves de collège et à tous ceux désirant aborder cette notion facile-ment 😉
L’accès à l’eau – cinquième
Quelles sont les difficultés liées à l’accès à l’eau ? Accéder à l’eau est l’un des problèmes majeurs du XXIe siècle. Ressources, aménagements, conflits sont présentés dans cette activité qui traite de la partie La question de l’accès à l’eau. Les ressources en eau de la planète sont limitées, mal réparties alors que la consommation augmente. Les usages sont multiples (irrigation, industrie, consommation domestique). Gaspillage, surexploitation et pollution accentuent encore les difficultés pour certains pays. Des conflits liés à la pénurie ou au partage de l’eau peuvent se développer dans les décennies prochaines.
Rédiger une lettre de réclamation
Un colis endommagé, incomplet ou livré avec retard, un phare de voiture cassé sur le parking du supermarché, un souci de trésorerie qui ne permet pas de payer les factures du mois : de nombreuses situations de la vie quotidienne peuvent donner lieu à réclamation de la part du client. Il importe de bien savoir rédiger une lettre de réclamation afin d’être entendu et de trouver une solution à l’amiable au plus grand nombre des situations. Grâce à cette activité, les élèves de quatrième découvriront la marche à suivre pour rédiger une lettre de réclamation.
La contrefaçon
La contrefaçon constitue, de nos jours, une véritable économie parallèle qui représente de 5 à 9 % du commerce mondial.Pendant longtemps, elle ne touchait que l’industrie du luxe et de la mode, puis ce phénomène s’est élargi aux produits de grande consommation. La contrefaçon est devenue une industrie mondiale qui concerne presque tous les produits, tous les consommateurs et tous les marchés. Qu’est-ce que la contrefaçon ? Pourquoi est-elle en plein essor ? Quels sont les moyens de l’enrayer ? Les élèves de quatrième le découvriront dans ces pages.
Trouver l’info sur Internet pour réclamer
On vient de changer d’abonnement téléphonique. Pourtant, l’opérateur ne prélève pas le nouveau montant correspondant. Comment rédiger une lettre de réclamation ? Cette activité s’inscrit dans les compétences du B2i, 2) Adopter une attitude responsable, ainsi que dans le socle commun de connaissances et de compétences : « Les élèves devront[…]être éduqués aux médias et avoir conscience de leur place et de leur influence dans la société. »
Identifier la classe grammaticale
Patrice Marchand, alias Jedusor, professeur de français au collège, propose ici une activité destinée à tous les collégiens. Elle permet de faire un rappel des mots variables et mots invariables.
Puissance d’un nombre
La puissance d’un nombre est le résultat de la multiplication répétée de ce nombre par lui-même…facile non ? En fait, ce chapitre est vu en classe de 4e et revu de la même manière en classe de 3e. Il passe souvent mal auprès des élèves, alors que l’outil des puissances de 10 est capital en sciences au lycée. Stéphane Guyon, professeur de maths au collège, propose ici une séquence en deux parties qui permettra de devenir tout puissant en maths ;)
Choisir la terminaison des verbes du 1er groupe
Savoir conjuguer est indispensable, ne serait-ce que pour communiquer correctement ! Patrice Marchand, alias Jedusor, professeur de français au collège, propose ici une activité qui devrait résoudre la plupart des difficultés pour les verbes du 1er groupe. Cette séquence pédagogique est destinée à tous les élèves de collège et permet d’apprendre à identifier les formes verbales et d’observer l’environnement du verbe dans la phrase.
La civilisation grecque
Etienne Vitre propose une activité pour pour s’initier à la civilisation grecque. Elle est destinée aux élèves de sixième et permet de tester ses connaissances sur la cité, l’éducation, les mythes et même L’Iliade et l’Odyssée.