La raison et le réel : Descartes

Publié le 17 Janvier 2014 | par Pamela Pueblita | dans Bac, Lycée, Philosophie, Terminale ES, Terminale L, Terminale S

Deux épreuves au choix attendent les élèves à l’épreuve du Bac de Philosophie : la dissertation et l’explication de texte.

Maryse Emel, professeure de philosophie, vous propose une nouvelle activité pédagogique pour entraîner vos élèves à expliquer un texte philosophique au bac, à partir d’un extrait du Discours de la Méthode de Descartes : fondations de la ville-fondements de la philosophie.

Objectifs pédagogiques

Présentation de l'activité par son auteur

Ce texte est une explication possible mais pas unique d’un texte de Descartes, une des épreuves du Baccalauréat. Il n’y a en effet aucun corrigé type en philosophie, on ne note que la pensée en acte du candidat. Toutefois il s’agit dans cette explication de déployer le texte dans sa signification et ses enjeux. Il y a par conséquent des règles à mettre en œuvre dans la réalisation de cet exercice. Il s’agit bien de règles car la méthode ou le « chemin », étymologiquement, n’est pas unique ni tracé d’avance. C’est en suivant le texte qu’il se trace…

La raison et le réel

La raison et le réel est un thème commun aux séries S, ES et L. Dans ce cadre, cette activité permet de découvrir :

Descartes : contexte historique
Introduction à la pensée de Descartes

Compétences mobilisées

Expliquer un texte philosophique
Repérer les articulations logiques d’un texte
« Découper » un texte

Activité pédagogique en Philosophie : Explication d’un texte de Descartes

Jouer l’activité en pleine page

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Du côté des profs : Ressources sur l’explication de texte et Descartes

Consultez le site de Maryse Emel, professeure de Philosophie et auteur de l’activité que vous venez de lire : Mes cours de philosophie dans l’ordre de mes pensées.
Se préparer au bac avec Descartes sur le blog de philobac,
Manuel pour les élèves de classe de terminale en philosophie.

Et puis, on ne s’en lasse pas, une jolie citation de Descartes pour convaincre vos élèves de persévérer en philosophie :

« C’est proprement avoir les yeux fermés, sans tâcher jamais de les ouvrir, que de vivre sans philosopher ; et le plaisir de voir toutes les choses que notre vue découvre n’est point comparable à la satisfaction que donne la connaissance de celles qu’on trouve par la philosophie. » Ainsi René Descartes s’exprimait-il en 1644 dans la Lettre-préface aux Principes de la philosophie (cité par le site de philosophie de l’académie de la Martinique).

Crédit photo >> Portrait de Descartes (wikimédia commons / CC)

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