Les fonctions de la monnaie

Les fonctions de la monnaie

A quoi sert la monnaie ? Pourquoi l’utiliser et quelles sont ses conséquences pour les différents acteurs économiques ? Découvrez toutes les réponses dans cette activité intitulée  » Les fonctions de la monnaie », destinée aux élèves de Première ES !

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Variations en pourcentages, Algobox et variations successives d’un même pourcentage

Variations en pourcentages, Algobox et variations successives d’un même pourcentage

Développez ici les capacités attendues de tous les élèves de 1ère ES concernant les pourcentages et leurs variations. Devenez capables de calculer une évolution exprimée en pourcentage ; d’exprimer en pourcentage une évolution ; de déterminer le taux d’évolution global en connaissant deux taux d’évolution successifs ; et de déterminer le taux d’évolution réciproque en connaissant un taux d’évolution.

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Bac SVT : ES/L Liban 2014

Bac SVT : ES/L Liban 2014

Pour affronter le Bac SVT 2016 sans avoir besoin de faire appel à Wonder Woman de jour de l’épreuve, Virginie Marquet propose un corrigé du Sujet de Bac ES/L tombé au Liban en 2014. Les futurs candidats au Bac 2016 pourront s’entraîner sur un sujet du Chapitre 1 : « Devenir homme ou femme » qui permet de comprendre la mise place les appareils génitaux au cours du développement embryonnaire. Découvrez également l’annale du Bac SVT Pondichèry 2015 ainsi que celui de Washington 2015.

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La Première Guerre mondiale

La Première Guerre mondiale

Vincent Baudais propose sa première activité sur E&N. Destinée aux élèves de 1re ES, cette activité permet de réviser les différents aspects du cours sur la Première Guerre Mondiale afin de préparer une évaluation.

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La chimie de la perception

La chimie de la perception

Virginie Marquet, professeur de SVT au lycée, propose une activité pour comprendre la chimie de la perception. Elle explique notamment que la perception repose sur la transmission de messages nerveux par l’intermédiaire de substances chimiques et que certaines substances hallucinogènes perturbent la perception visuelle.

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Le pain maudit et la représentation visuelle

Le pain maudit et la représentation visuelle

Au programme de la partie 3 de l’épreuve de Sciences (en SVT)  du Bac de Pondichéry l’année dernière, l’affaire du pain maudit du village de Pont-Saint-Esprit. Du jour au lendemain, la population de ce petit village du Gard était prise de violents troubles physiques, puis hallucinogènes. L’idée d’un empoisonnement à l’ergot de seigle a d’abord été évoqué