L’Esprit qui tique : L’image subliminale

L’Esprit qui tique : L’image subliminale

Professeur d’arts plastiques dans un collège de Moselle, Corinne Bourdenet propose des outils et des pistes d’activités pour la conception d’un film : Comment réaliser un film scolaire? Quel scénario choisir ? Comment mettre en place un tournage ? Etc. Le thème : l’influence de la publicité. Ces activités amèneront les élèves à mieux appréhender

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Brevet Pondichéry 2016

Brevet Pondichéry 2016

Comme chaque année ce sont les collégiens de Pondichéry, en Inde, qui ont donné le coup d’envoi pour le Brevet 2016 qui s’est déroulé les 25 et 26 avril. E&N met à votre disposition les sujets et les corrigés du Brevet Pondichéry 2016 pour permettre aux élèves de métropole de s’exercer avant de passer à leur tour l’examen les 23 et 24 juin prochain.

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Réviser pour le brevet : Otto Dix

Réviser pour le brevet : Otto Dix

peintre et graveur allemand, Otto Dix  est aussi associé aux mouvements de l’expressionnisme. Il est aussi connu comme un des fondateurs de la Nouvelle Objectivité. Corinne Bourdenet propose une activité aux élèves de troisième qui souhaitent étudier et présenter l’oeuvre d’Otto Dix au Brevet en histoire des arts.

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Histoire des arts au Brevet 2015

Histoire des arts au Brevet 2015

Auparavant testée en tant qu’option, l’épreuve d’histoire des arts pour l’obtention du Brevet est désormais obligatoire. Les élèves sont sensibilisés tout au long de leur scolarité autour d’un enseignement qui s’articule autour de aux domaines artistiques Arts de l’espace, Arts du son, Arts du visuel, Arts du langage, Arts du spectacle et Arts du quotidien. Afin

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Brevet 2015 – Histoire de l’Art : Centre Pompidou Paris

Brevet 2015 – Histoire de l’Art : Centre Pompidou Paris

Corinne Bourdenet, professeur d’histoire de l’Art, a créé une activité pour se préparer à l’épreuve orale d’Histoire de l’Art pour le Brevet 2015 . Un parcours pédagogique qui permet de connaitre le Centre Pompidou qui permettra aux élèves de savoir parler de cet édifice, des arts de l’espace. 

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Art et nature : voyage dans le temps

Art et nature : voyage dans le temps

Depuis la préhistoire la nature est source de création. Elle fourni à l’homme les supports, les outils, les médiums et les thèmes de ses créations. Corinne Bourdenet a créé une séquence pédagogique en Arts Plastiques et en Histoire des Arts (HDA). Les élèves voyageront dans le temps grâce à des ressources multimédias. Les domaines étudiés ? La musique,  le théâtre, le cinéma, la sculpture, l’architecture, la peinture, le design… et les sciences.

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Le vitrail : Cathédrale Saint-Étienne de Bourges

Le vitrail : Cathédrale Saint-Étienne de Bourges

Corinne Bourdenet propose ici une activité pouvant servir de préparation à l’épreuve du Baccalauréat option Arts Plastiques. Parmi les trois oeuvres obligatoires à connaître, il y a le vitrail du XIIIe siècle : La parabole du bon Samaritain qui se trouve à la Cathédrale Saint-Étienne de Bourges. Les terminales découvriront un parcours pédagogique complet gorgé de ressources multimédia et d’exercices interactifs autour du vitrail. De la technique de fabrication, en passant par le vocabulaire et le métier de vitaliste, et l’analyse du vitrail de la cathédrale de Bourges, le vitrail de  Bourges n’aura plus de secrets pour les lycéens !

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Images du Moyen-Âge

Images du Moyen-Âge

Corinne Bourdenet propose une activité est consacrée aux images narratives du Moyen-Âge, à savoir, les enluminures, les vitraux et les sculptures romanes. Les élèves comprendront la différence entre les trois types d’images grâce à une multitude des ressources iconographiques. L’activité a été originalement conçue pour la classe d’Ats Plastiques de cinquième, mais elle peut bien sûr

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Arts de l’espace : Villa Savoye de Le Corbusier

Arts de l’espace : Villa Savoye de Le Corbusier

Qui était le Corbusier et qu’a-t-il apporté à l’architecture ? Corinne Bourdenet a créée une activité en Histoire de l’Art, elle est destinée aux élèves de troisième et permet de découvrir celui qu’on appelle « l’ambassadeur de l’habitat moderne ». Le parcours pédagogique comprend une visite virtuelle de la Villa Savoye à Poissy et une courte biographie de l’architecte. Jouer

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À la découverte de la Chapelle Sixtine

À la découverte de la Chapelle Sixtine

En cette fin d’année amenez vos élèves faire un tour dans la ville éternelle. Irene Huard a crée une activité en histoire de l’Art destinée aux élèves de CM2. Elle propose de partir à la découverte de la Chapelle Sixtine et tout particulièrement les fresques de Michel-Ange, chefs d’oeuvre de la peinture de la Renaissance italienne.

Le Bauhaus

Le Bauhaus

L’école du Bauhaus, originellement installée à Berlin, est à l’origine de l’architecture moderne. Mais elle a aussi exercé une forte influence sur un design encore très prisé aujourd’hui. Corinne Bourdenet a créé une activité pour comprendre le contexte historique de ce mouvement et les innovations architecturales mises en oeuvre. Le Bauhaus peut être étudié en arts plastiques, en arts appliqués et en histoire des arts, ou encore tout simplement par curiosité.

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La découverte du Nouveau Monde

La découverte du Nouveau Monde

L’Histoire retient l’amiral Christophe Colomb comme découveur de l’Amérique. Mais fut-il vraiment le premier ? Sylvie Gouchet, professeur d’anglais en prépa, propose une activité franco-anglaise (B2) pour partir dans les coulises artistiques et culturelles du Nouveau Monde.On trouvera ici des documents représentatifs de l’histoire du Nouveau Monde ainsi qu’un exercice pour se familiariser avec le personnage emblématique de Sacagawea.

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