Les fonctions linéaires
Comment reconnaître une fonction linéaire parmi d’autre fonctions sur un graphique ? C’est facile grâce à cette activité de Vincent Jumeaux destinée aux troisièmes ! Elle permet de tout savoir sur une fonction linéaire mais aussi de s’entrainer avec des exercices interactifs.
S’entrainer sur les identités remarquables
Vincent Jumeaux propose une activité en maths destinée aux élèves de troisième. Elle permet de t’entraîner au développement avec des identités remarquables.
Les Totalitarismes
François Brazo propose une activité en histoire destinée aux élèves de troisième. Elle a pour objectif de vérifier vos connaissances acquises en séance sur le thème des totalitarismes, trois notions en particulier : nazisme, bolchevisme et fascisme.
La région Bretagne
En cette fin d’année E&N vous propose un voyage en Armorique. Anaïs Buzais propose une activité pour partir à la découverte de la Bretagne. Destinée aux élèves de troisième, l’activité est composée de documents iconographiques et d’exercices pour s’entraîner.
Focalisation ou point de vue
Magali, M. Cgn de son nom d’auteur E&N, est TZR de lettres modernes en Seine-Saint-Denis. Enthousiaste et motivée, elle a décidé de créer des activités E&N pour ses élèves qui avaient du mal à se concentrer en classe, leur permettant ainsi de réviser à leur rythme. Elle propose ici une leçon sur la notion de focalisation (interne, externe et omnisciente) suivie d’exercices de révision ainsi que des exercices de mise en pratique. Bienvenue chez E&N à Magali, on a hâte de découvrir ce que vous proposerez ensuite !
Puissance d’un nombre
La puissance d’un nombre est le résultat de la multiplication répétée de ce nombre par lui-même…facile non ? En fait, ce chapitre est vu en classe de 4e et revu de la même manière en classe de 3e. Il passe souvent mal auprès des élèves, alors que l’outil des puissances de 10 est capital en sciences au lycée. Stéphane Guyon, professeur de maths au collège, propose ici une séquence en deux parties qui permettra de devenir tout puissant en maths ;)
Brevet 2015 Maths – Métropole
Jeudi 25 juin, après l’épreuve de français, les candidats aux Brevet 2015 ont planché sur l’épreuve de maths. Comme tous les ans, les candidats ont du réaliser 7 exercices portant sur un aspect différent du programme. Afin de permettre aux candidats de vérifier leurs réponses, Stéphane Guyon, professeur de maths au collège, propose la correction du sujet. Jouer l’activité en
Lire les étiquettes des produits : un geste citoyen
Samuel Jaumouillé est professeur de SVT et auteur au CNED propose une activité aux élèves de collège. Lorsqu’on achète des produits, comment peut-on s’informer sur leur provenance ? Sur leur composition ? Cette activité apprend aux élèves à lire les étiquettes des produits alimentaires.
Prévenir et connaître les infections alimentaires
Samuel Jaumouillé professeur de SVT a créé cette cette pour étudier les différentes étapes qui entraînent une infection alimentaire et les moyens de les éviter. Destinée aux élèves de troisième, elle est de grande utilité à tous les niveaux pour faire un petit rappel et éviter de tomber malade 😉
Réviser pour le brevet : Otto Dix
peintre et graveur allemand, Otto Dix est aussi associé aux mouvements de l’expressionnisme. Il est aussi connu comme un des fondateurs de la Nouvelle Objectivité. Corinne Bourdenet propose une activité aux élèves de troisième qui souhaitent étudier et présenter l’oeuvre d’Otto Dix au Brevet en histoire des arts.
Le discours indirect en anglais
Votre mission, si vous l’acceptez, c’est de partager cette activité avec vos élèves de troisième. Destinée à revoir le discours indirect, elle permet également de réviser les temps du passé et la concordance des temps en anglais.
La puissance électrique
Nicolas Petit, professeur de physique propose une courte activité d’introduction à la notion de puissance électrique. Ici on parle de générateurs et des watts et on apprend à calculer la puissance et la différence entre tension et puissance. Des notions indispensables en troisième et dans la vie en générale.