Régulation de la glycémie : rédiger les résultats expérimentaux

Régulation de la glycémie : rédiger les résultats expérimentaux

Le thème Glycémie et diabète / Régulation de la glycémie, en Terminale S spé SVT, est l’occasion de réaliser des expériences de biochimie. Encore faut-il savoir les analyser et interpréter ! Cette activité de Christine Moreels présent ce thème et prend le temps d’expliciter une méthode pour apprendre à analyser, interpréter et rédiger les résultats

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Louis Pasteur et les micro-organismes

Louis Pasteur et les micro-organismes

Le mot microbe qui signifie littéralement petite vie, est introduit par le chirurgien français Charles Sédillot, en 1878. Il désigne tous ces êtres vivants infiniment petits, un mois seulement avant que Pasteur fasse une communication à l’Académie de médecine, sur la Théorie des germes, responsables selon lui de nombreuses maladies.Mickaël Muller, professeur de SVT au collège, propose une activité de méthodologie pour l’analyse de texte, en 3e. Pasteur exposa aux chirurgiens de l’Académie des Sciences, en 1878, sa Théorie des germes. À travers un extrait de ce discours, les élèves aborderont ses principes, nouveaux à l’époque, tout en réalisant des exercices de compréhension écrite.

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Que se passe-t-il aux équinoxes ?

Que se passe-t-il aux équinoxes ?

Un équinoxe est un instant de l’année où le Soleil traverse le plan équatorial terrestre ; il change d’hémisphère céleste. Ce jour-là, le soleil passe alors exactement au zénith sur l’équateur terrestre. Mais que se passe-t-il aux équinoxes ? Hélène Ormières, professeur de SVT, propose une activité qui se rattache à la question La Terre est une planète du système solaire, au programme de SVT en seconde. Les élèves apprendront à repérer les équinoxes en rapport avec les déplacements de la Terre autour du Soleil. Calendriers et années bissextiles n’auront plus de secrets pour eux !

Corrigé du Bac 2014 SVT

Corrigé du Bac 2014 SVT

Christine Moreels, professeur de SVT, propose un annale interactive du Bac en SVT 2014 Métropole. Les élèves peuvent vérifier leurs réponses via un corrigé et des exercices divers. L’activité est très intéressante pour réviser en vue des épreuves, du 23 juin prochain. Sujet Obligatoire 2014 Exercice de Spécialité 2014

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Corrigés du Bac SVT Washington et Liban 2014

Corrigés du Bac SVT Washington et Liban 2014

Plus qu’une semaine pour réviser le Bac. E&N propose, via Christine Moreels et Virginie Marquet, deux professeurs de SVT très présentes sur le web, les corrigés du Bac SVT de 2014 en Amérique du Nord (Washington) et au Liban (enseignement obligatoire et de spécialité). Un bon entraînement sur des sujets aussi variés que La disparition des reliefs et le recyclage de la croûte continentale, la pollinisation du baobab, la défense de l’organisme face à une infection virale…

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Sujet Bac sur le brassage génétique

Sujet Bac sur le brassage génétique

La reproduction sexuée grâce à la méiose et à la fécondation aboutit au brassage génétique et à une immense diversité génétique. Néanmoins, des anomalies peuvent se produire lors de ces processus cellulaires. Cette activité de Christine Moreels s’interroge, sous la forme d’un sujet d’annale de type I de l’épreuve du Bac de SVT en série S, sur les conséquences possibles des anomalies survenues lors de la méiose et la fécondation.

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Programme de Sciences en Première ES et L

Programme de Sciences en Première ES et L

Les élèves de Première en section L et ES passeront non seulement le Bac de Français mais aussi celui de Sciences qui regroupe SVT et Physique-Chimie. Son programme s’organise autour de quatre thèmes différents : Représentation visuelle Nourrir l’humanité Féminin-masculin (pour les sciences de la vie et de la Terre) Le défi énergétique (pour les sciences physiques et chimiques)

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Les réactions immunitaires rapides

Les réactions immunitaires rapides

Une plaie est une porte ouverte pour les bactéries. Au programme des élèves de troisième se trouve, dans la partie Risque infectieux et protection de l’organisme, Les réactions immunitaires (Chapitre 2). Mickaël Muller, professeur de SVT au collège, développe dans cette activité les réactions immunitaires rapides, dont la phagocytose.

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Energie et respiration cellulaire

Energie et respiration cellulaire

Dans le thème du programme « La Terre dans l’Univers, la vie, l’évolution du vivant« , les élèves de S – SVT en spécialité SVT doivent s’interroger sur les rapports entre énergie et cellule vivante. Sur ce sujet, découvrez l’activité Energie et respiration cellulaire de Christine Moreels, professeur de SVT au lycée.

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Apprendre à analyser un texte

Apprendre à analyser un texte

Lire un texte, en isoler les éléments importants, en comprendre les sens explicites et implicites autant de compétences essentielles à acquérir pour réussir le Brevet. Mickaël Muller, professeur de SVT au collège dans le Pas-de-Calais, propose une méthodologie pour apprendre à analyser un texte à partir d’un exemple historique : un discours de Louis Pasteur de 1878.

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Le programme de SVT en Terminale pour le Bac S

Le programme de SVT en Terminale pour le Bac S

La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant, les enjeux planétaires contemporains et Corps humain et santé. Voilà les thèmes du programme de SVT sur lesquels seront interrogés les Terminales S – SVT le jour du Bac pour un coefficient non négligeable de 6, voire 8 pour les élèves de Spé SVT.

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Magmatisme en zone de subduction

Magmatisme en zone de subduction

Christine Moreels, professeur de SVT au lycée et webmastrice du site svt.prepabac.s.free.fr, présente une annale de type I (restitution des connaissances) sur le magmatisme en zone de subduction qui se rattache à la partie du programme des terminales S option SVT : Le domaine continental et sa dynamique.

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