Avoir les bons réflexes pour bien rédiger.
Avec cette activité intitulée « Avoir les bons réflexes pour bien rédiger », je vais essayer de t’apprendre à rédiger plus facilement et efficacement. Cela te sera utile tout au long de ta scolarité !
Les croyances des Grecs
Agnès David propose sa première activité sur E&N ! Destinée aux élèves de sixième, elle a pour but de présenter les croyances des Grecs durant l’Antiquité.
L’influence de l’Homme sur les peuplements
Les manifestations de l’activité humaine sur le milieu sont-elles bénéfiques ou néfastes ? Georgette Gorea propose une unité d’apprentissage sur l’influence de l’Homme sur les peuplements. Elle est adressée aux élèves de 6e et permet de travailler chacun des exemple à partir d’une vidéo.
Le comportement des animaux au cours des saisons
J ZALLIO, de son nom d’auteur E&N, est professeur de SVT au collège. Il rejoint E&N avec l’expertise et le savoir-faire d’un vrai Maître Jedi du numérique. Soyez le bienvenu parmi nous et que la force soit toujours avec vous 😉 Il propose ici à ses padawans de sixième, un panorama du comportement de certains animaux au cours des saisons. De l’ours polaire au lynx, en passant par la marmotte et les martinets, cette activité offre une petite incursion dans la nature.
La civilisation grecque
Etienne Vitre propose une activité pour pour s’initier à la civilisation grecque. Elle est destinée aux élèves de sixième et permet de tester ses connaissances sur la cité, l’éducation, les mythes et même L’Iliade et l’Odyssée.
Les bactéries et la transformation alimentaire
Une activité E&N créé par Samuel Jaumouillé, professeur de SVT et auteur au CNED. Destinée aux élèves de sixième, elle permet de comprendre pourquoi le rôle des bactéries n’est pas seulement de nous rendre malades : elles interviennent aussi dans la transformation des aliments. Le fromage, le saucisson ne sont que quelques uns de ces produits.
La présence d’eau dans l’environnement
Samuel Jaumouillé professeur de SVT a créé une activité qui appartient au thème Caractéristiques de mon environnement proche. Elle présente la distinction entre origine naturelle et humaine et s’arrête particulièrement sur la présence d’eau.
De quoi les aliments sont-ils composés ?
Samule Jaumouillé est professeur de SVT et auteur au CNED. Il a créé cette activité pour aider aux élèves de sixième à comprendre ce que l’on mange. Comment savoir si un aliment est d’origine animale ou végétale ? Les nutriments qu’il contient ? Comment comprendre la composition imprimée sur les étiquettes ?
Les bactéries et la transformation alimentaire
Une activité E&N créé par Samuel Jaumouillé, professeur de SVT et auteur au CNED. Destinée aux élèves de sixième, elle permet de comprendre pourquoi le rôle des bactéries n’est pas seulement de nous rendre malades : elles interviennent aussi dans la transformation des aliments. Le fromage, le saucisson ne sont que quelques uns de ces produits.
Le petit Poucet et le conte
» Il était une fois… » Ainsi démarrent la plupart des contes. C’est aussi le cas de cette version modifiée du Petit Poucet, présentée comme exemple par Mani L, de l’Alliance française de Kuala Lumpur. A partir de cette histoire, l’auteur revisite les caractéristiques du conte et les temps de la narration au passé : l’imparfait
Habiter les littoraux : le cas du littoral touristique
Découvrez Charm-el-Cheikh, station balnéaire égyptienne située sur la Mer Rouge, à travers une activité de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo au collège. Elle s’inscrit dans la partie Habiter les littoraux du programme de sixième de géographie. Comment cette ville, a priori située dans un espace hostile s’est-elle développée grâce au tourisme ? Quels avantages et inconvénients a le tourisme sur cette ville et son environnement ?
La phrase
Comment apprendre aux élèves à reconnaître les types de phrases ? Jean-Pierre Leguen, professeur de français, a créé une activité avec des vidéos et des exercices interactifs. Les élèves apprendront à identifier les différents types de phrases – simples et complexes.