Clic 2016 – La classe inversée
Le monde de l’enseignement voit depuis quelques années se developper la Classe Inversée. Un beau jour, E&N a vu naître des activités destinées à cette nouvelle pratique. Nous avons donc demandé à certains de nos auteurs de nous expliquer en quoi consiste pour eux la classe inversée. Et nous n’avons pas été surpris d’entendre les mots : motivation, autonomie, confiance en soi ou encore créativité pour décrire ce qui se passe lorsque l’on a décidé d’adopter cette pratique. Si vous voulez contribuer, il est encore temps ! Il suffit de répondre ce petit questionnaire. La classe inversée : effet de mode ou changement de l’enseignement en profondeur ? Venez vous faire votre propre opinion au premier congrès francophone classe inversée : CLIC 2016 ! Pour découvrir, partager, échanger et mutualiser sur les pratiques de classe inversée dans la francophonie du primaire au supérieur, inscrivez-vous, c’est ouvert à tous ! Il s’agit d’un congrès collaboratif : c’est VOUS qui en faites toute la richesse, donc n’hésitez pas également à proposer une contribution ! Pour vous inscrire, c’est par ici, mais attention c’est jusqu’au 02 mai 2016.
Découverte de la platerforme Education et Numérique
Découvrez la plateforme Education et Numérique au travers d’un exemple de parcours pédagogique utilisant les différents types de page proposés et les fonctionnalités de mise en page. Découvrez aussi tous les tutoriels E&N.
Bienvenue chez E&N
Créez votre première activité E&N grâce à ce tuto simple et drôle ! Vous découvrirez les fonctionnalités de l’environnement auteur E&N et vous verrez que sa prise en main est en réalité très facile. N’hésitez pas à nous faire part de vos suggestions et vos commentaires, nous travaillons tous les jours por améliorer la plateforme.
Intégrer une activité E&N sur l’ENT Place
Les activités E&N s’intègrent dans la plupart des Environnements numériques de travail (ou ENT). Cependant, comme tous sont différents, nous publions régulièrement des tutoriels pour vous montrer les manipulations à effectuer. Thierry Valette, professeur d’électrotechnique en BTS électrotechnique et bac STI2D de l’académie de Nancy-Metz, explique la démarche pour intégrer une activité E&N dans l’ENT Place de cette académie. Merci à lui !
La plateforme E&N
Vous découvrez Education et Numérique et vous souhaitez apprendre à utiliser la plateforme auteur ? L’équipe d’E&N a sélectionné trois tutoriels pour vous initier à la création de vos propres séquences pédagogiques. Vous verrez c’est ultra facile !
Bien démarrer sur Twitter
Parlez-vous la langue Twitter ? Education & Numérique propose ici un Tutotwitt destiné aux professeurs et à tous ceux désirant s’initier au réseau à 140 caractères. Cette activité a été inspirée de la démarche de Stéphanie de Vanssay, alias @2vanssay, et d’autres collaborateurs bénévoles, qui ont eu l’idée géniale de créer un MOOC (Massive Open Online
Simplifiez-vous la vie sur Internet
Nous utilisons tous l’Internet régulièrement, voir quotidiennement ! Pourtant, on aimerait connaître les trucs et astuces : une page web un peu longue que vous ne parvenez pas à imprimer, une url longue comme le bras que vos élèves ne pourront pas recopier sans faute. Cette activité est destinée à vous donner des petites astuces qui vous seront d’une grande utilité pour faire des recherches, préparer vos cours ou travailler avec vos élèves.
De l’importance des métadonnées des activités pédagogiques
Parmi les débats du développement de l’éducation numérique, la question de la constitution de catalogues de ressources numériques : comment les rendre exhaustifs ? Ergonomiques ? Ce tutoriel E&N revient sur l’utilité (et la méthode) du renseignement des métadonnées des activités pédagogiques numériques réalisées via la plateforme E&N.
Nouveau : Créer un QCM multimédia avec E&N
Pour interroger vos élèves sur leurs connaissances ou vérifier qu’ils ont bien assimilé le cours que vous leur avez soumis, plusieurs types d’exercice existent sur la plateforme E&N : les glisser-déposer, les textes à trous ou encore les quiz (QCM et QRM). L’activité Créer un QCM illustre comment utiliser efficacement cet outil, notamment en insérant des explications efficaces pour guider vos élèves. NOUVEAUTE en Mai 2014 : La possibilité d’insérer des images, des sons et des vidéos dans les réponses possibles 🙂 On vous montre l’exemple avec un QCM sur les chiens de BD mais vous, vous êtes évidement libres de choisir le sujet !
Page performance
Jusqu’à maintenant, les notes obtenues aux exercices des activités E&N n’étaient pas compilées pour donner à l’élève une image de sa réussite. Vous pouvez maintenant sélectionner une page Performance (dans la liste des pages disponibles : simple, texte à trous, quiz, glisser-déposer).
Le mindmapping ou les cartes heuristiques
Vous avez surement entendu parler du mindmapping ou des cartes heuristiques, un outil idéal pour refléter le fonctionnement de la pensée, permettant notamment de représenter et de suivre visuellement le cheminement associatif des idées. La structure d’une carte heuristique est en fait un diagramme représentant l’organisation des liens sémantiques entre différentes idées ou des liens hiérarchiques entre différents concepts. Un outil qui vous sera d’une grande aide pour structurer des cours, des concepts et surtout pour transmettre vos idées tant à vos élèves qu’à vos collègues.
Créer votre propre MOOC avec E&N
La plateforme E&N en plus d’insérer des vidéos à l’instar des MOOC, permet de les commenter et de les interroger via des quiz, des textes à trous…