Compréhension orale et éléments extra linguistiques
En compréhension écrite comme en compréhension orale, les éléments extérieurs (titre, nature du support de publication, date,…) permettent d’aiguiller l’élève dans son travail. C’est l’axe abordé par cette activité de méthodologie de la compréhension orale au Bac LV1 de Pascale Catoire, agrégée d’anglais et formatrice à l’Espé d’Orléans : « Avec cette activité, tu apprendras à utiliser le para texte (le ton des personnages -intonation- le rythme auquel ils parlent, leurs voix, leur accent, les bruits de fond…). Ces éléments t’apporteront des informations pour identifier d’emblée la situation (où ça se passe, combien de personnes parlent, qu’est-ce qu’ils ressentent, quelles sont leurs relations, de quoi peuvent-ils parler…). Ce sera particulièrement utile lorsque le document sera difficile ! »
Le programme de maths en SES pour le Bac
Le programme de mathématiques en Terminale série Economique et sociale s’organise autour de deux thèmes principaux : l’analyse et les statistiques / probabilités. L’enseignement de spécialité en série Economique et sociale prend appui sur la résolution de problèmes.
Evaluation diagnostique de compréhension écrite
A quelques mois du Bac 2014, vos élèves de Terminale ont-ils atteint le niveau B2 en Anglais nécessaire aux LV1 pour maîtriser l’épreuve ? C’est ce que se propose de vérifier cette activité diagnostique en compréhension écrite de Pascale Catoire, professeur en Espé dans l’Académie d’Orléans-Tours.
Dénombrables et indénombrables
Singulier ou pluriel ? Cette question implique une réflexion sur les indénombrables, nombreux en anglais. Marc Morlat, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans, propose une activité pédagogique qui reprend les règles du dénombrement et propose un exercice d’application. Un bon entraînement pour permettre à vos élèves de réviser ces notions en vue du Bac d’anglais !
Programme de SI pour le Bac 2014
Le programme de Sciences de l’ingénieur (SI) en classe dePremière et de Terminale pour le Bac 2014 s’organise autour de quatre thèmes majeurs : analyser, modéliser, expérimenter et communiquer. Il se découpe entre compétences à maîtriser et connaissances à acquérir.
Définir le développement durable
Chaque année le Ministère du Développement durable donne rendez-vous pour la « Semaine du développement durable« . Cette année elle se déroule du 1 au 7 avril 2014. L’Equipe d’Education et Numérique a donc préparé une activité pédagogique pour apprendre à définir le développement durable.
Comment choisir son Premier Ministre ?
Du fait des résultats aux dernières élections Municipales, le Président François Hollande s’est senti obligé de remanier son gouvernement, notamment en changeant son premier ministre. Comment choisir ce dernier ? Machiavel, au début du XVIe siècle, propose une réponse à cette question dans son traité politique Le Prince. Maryse Emel, agrégée de Philosophie, en a choisi un extrait. Elle l’explique afin de montrer qu’un bon Prince est d’abord celui qui garde à ses côtés ses ennemis et fait illusion au peuple, en alimentant son goût immodéré pour le spectacle…
Politique : Voter, un devoir ?
Selon un article du Monde intitulé Municipales : vers une abstention record, « la participation finale au second tour des municipales, dimanche 30 mars, est estimée à 61,5 %, selon l’estimation Ipsos-Steria faite pour Le Monde, France Télévisions, Radio France, Le Point et LCP-Public Sénat, ce qui constituerait un record d’abstention de 38,5 %, jamais atteint sous la Ve République pour ce type d’élection. » Nous nous sommes donc naturellement posés la question suivante : « Voter, est-ce un devoir » ? Question à laquelle répond Maryse Emel, professeure de philosophie dans sa discipline.
Biographie de Charles de Gaulle
Au cours de sa vie, Charles de Gaulle a été un militaire et un homme politique important du XXe siècle. Cette activité pédagogique biographique d’Eric Marivin, professeur en Lycée d’Histoire-Géo, retrace sa vie. A travers elle, il est possible de préparer le Bac ou le Brevet 2014 d’Histoire. Au programme on revise la Première guerre mondiale, l’Entre-deux-guerres, la Seconde guerre mondiale / résistance et les débuts de la Ve République.
Le programme de Sciences économiques et sociales pour le Bac 2014 s’oriente autour de trois axes :
- Sciences économiques
- Sociologie
- Regards croisés
En fin de cet article, retrouvez aussi les enseignements de spécialité : Sciences sociales et politique ainsi que Economie approfondie.
Utiliser son cours de philosophie
« Philosopher ce n’est pas apprendre par cœur, mais ce n’est pas non plus improviser à partir de rien. » C’est ainsi que Maryse Emel, agrégée de philosophie, présente son activité intitulée Comment utiliser son cours de philosophie ? Cette dernière explique comment apprendre son cours dans l’objectif de se préparer à l’épreuve du Bac philo 2014.
La politique : Hobbes
Eric Fourcassier, professeur de philosophie, propose une activité pour les révisions du bac philo 2014. Des éléments de méthodologie à partir d’un texte de Thomas Hobbes, un extrait du Leviathan qui permettent d’aborder la thématique du programme : La politique (la société, la justice et le droit, l’État).