Origine des ondes sismiques
Quel es l’origine des ondes sismiques ? Marie Delannoy, professeur de SVT, propose une activité destinée aux élèves de quatrième. Grâce à des animations et des exercices, les élèves feront le lien entre une rupture dans des roches (failles) et les séismes.
Caractéristiques de la croûte continentale
Virginie Marquet, professeur de SVT, a créé cette activité pour comprendre les caractéristiques de la croûte continentale et de la lithosphère continentale.
Fonctionnement synapse
Virginie Marquet, professeur de SVT au lycée et auteur du blog SVT en terminale S, propose une activité pour comprendre le fonctionnement d’une synapse.
La chimie de la perception
Virginie Marquet, professeur de SVT au lycée, propose une activité pour comprendre la chimie de la perception. Elle explique notamment que la perception repose sur la transmission de messages nerveux par l’intermédiaire de substances chimiques et que certaines substances hallucinogènes perturbent la perception visuelle.
Le comportement des animaux au cours des saisons
J ZALLIO, de son nom d’auteur E&N, est professeur de SVT au collège. Il rejoint E&N avec l’expertise et le savoir-faire d’un vrai Maître Jedi du numérique. Soyez le bienvenu parmi nous et que la force soit toujours avec vous 😉 Il propose ici à ses padawans de sixième, un panorama du comportement de certains animaux au cours des saisons. De l’ours polaire au lynx, en passant par la marmotte et les martinets, cette activité offre une petite incursion dans la nature.
Evolution de la vision chez les primates
Virginie Marquet propose une activité pour justifier la place de l’Homme au sein des Primates à partir de la comparaison des opsines ou des gènes les codant.
Processus conduisant à la diversification des êtres vivants
Virginie Marquet, professeur de SVT fait la classe inversée avec ses élèves de lycée ! Elle a créé une activité pour tout savoir sur les processus conduisant à la diversification des êtres vivants avec ou sans modification du génome.
La vision des couleurs
Virginie Marquet, professeur de SVT au lycée, propose une activité pour comprendre comment les couleurs sont obtenues dans la vision humaine.
De la fleur au fruit
Grâce à cette activité les élèves de terminal S découvriront ou réviseront la manière dont les graines assurent l’installation des plantes à fleurs dans un nouveau milieu. Ancrées dans le sol par leurs racines, les plantes à fleurs ne se déplacent pas. Elles ne peuvent donc pas se déplacer pour se nourrir, ni pour se reproduire ni pour se défendre.Elles se reproduisent et s’installent dans un nouveau milieu en dispersant leurs graines.
Les étapes de la meiose
Comprendre les étapes de la meiose c’est facile grâce à cette activité réalisée par Virginie Marquet. Elle est destinée aux élèves de terminale S et permet notamment de faire le lien entre les observations microscopiques et leurs descriptions.
Le système solaire – SVT Seconde
Virginie Marquet propose une activité en SVT destinée aux élèves de seconde. Elle permet de découvrir ou réviser les corps célestes constituant notre système solaire.
Les bactéries et la transformation alimentaire
Une activité E&N créé par Samuel Jaumouillé, professeur de SVT et auteur au CNED. Destinée aux élèves de sixième, elle permet de comprendre pourquoi le rôle des bactéries n’est pas seulement de nous rendre malades : elles interviennent aussi dans la transformation des aliments. Le fromage, le saucisson ne sont que quelques uns de ces produits.