Nomenclature en chimie organique

Nomenclature en chimie organique

Grâce à cette activité, vous allez découvrir et apprendre la nomenclature des molécules organiques de niveau première année du cycle d’ingénieur. Cette séquence pédagogique est donc destinée aux L3/M1. Des aldéhydes aux cétones, en passant par les acides et anhydrides, les esters, mais aussi les amides et les nitriles, vous saurez tout sur la nomenclature en

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Le tourisme de masse

Le tourisme de masse

Où partez-vous cet été ? A la plage, à la montagne, à la campagne ? Faire de la randonnée, découvrir de nouveaux lieux, bronzer ou nager ? Cette activité pleine de soleil d’Aliénor Cauvet, professeur d’Histoire-Géo, décrypte le tourisme de masse à travers l’exemple de la France. Elle évoque non seulement les destinations communes mais aussi les limites du tourisme de masse (inégalités, pollution)…

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Alice au pays des Merveilles, travail de recherche

Alice au pays des Merveilles, travail de recherche

Une activité en français pour les BTS proposée par Agnès Couteux qui propose une approche de pédagogie inversée autour de l’oeuvre Alice aux pays des merveilles de L. Caroll. A partir d’une sélection de ressources et d’une grille de questions, les étudiants identifient les personnages clés de l’histoire, le rôle des objets, et sont conduits à réfléchir sur le sens philosophique du conte. Une activité qui peut être menée seul ou en binôme. L’auteur présente ainsi son activité : Proposer aux stagiaires en BTS de travailler en dehors de la classe sur le conte Alice au Pays des Merveilles de Lewis Caroll et de synthétiser leur préparation.

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