Déjouer les préjugés sur les maths

Déjouer les préjugés sur les maths

Les mathématiques véhiculent de nombreux préjugés et les élèves ont parfois du mal à les dépasser au moment d’en discuter philosophiquement. Maryse Emel, professeur de Philo, à l’aide d’une activité intitulée Faut-il haïr les maths ? qui s’appuie sur le texte Eloge des mathématiques de Bernard Russel, s’efforce de combattre les préjugés sur les maths pour préparer les élèves à l’épreuve du Bac 2014 de Philo.

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Art et imitation

Art et imitation

Maryse Emel, prof de Philosophie en lycée, a réalisé une activité pédagogique pour se préparer à l’épreuve de dissertation au Bac en Philosophie, sur le thème de l’art : l’Art est-il imitation ? Elle répond ainsi à deux difficultés qu’elle a repérées chez ses élèves au moment de répondre à un sujet sur l’art en philosophie : « trouver des exemples et bien comprendre le sens du mot imitation« .

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Programme de philosophie en séries technologiques

Le programme des séries technologique en Philosophie pour le Bac s’articule autour de trois notions principales :

  • La liberté
  • La culture
  • La vérité

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Comment choisir son Premier Ministre ?

Comment choisir son Premier Ministre ?

Du fait des résultats aux dernières élections Municipales, le Président François Hollande s’est senti obligé de remanier son gouvernement, notamment en changeant son premier ministre. Comment choisir ce dernier ? Machiavel, au début du XVIe siècle, propose une réponse à cette question dans son traité politique Le Prince. Maryse Emel, agrégée de Philosophie, en a choisi un extrait. Elle l’explique afin de montrer qu’un bon Prince est d’abord celui qui garde à ses côtés ses ennemis et fait illusion au peuple, en alimentant son goût immodéré pour le spectacle…

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Politique : Voter, un devoir ?

Politique : Voter, un devoir ?

Selon un article du Monde intitulé Municipales : vers une abstention record, « la participation finale au second tour des municipales, dimanche 30 mars, est estimée à 61,5 %, selon l’estimation Ipsos-Steria faite pour Le Monde, France Télévisions, Radio France, Le Point et LCP-Public Sénat, ce qui constituerait un record d’abstention de 38,5 %, jamais atteint sous la Ve République pour ce type d’élection. » Nous nous sommes donc naturellement posés la question suivante : « Voter, est-ce un devoir » ? Question à laquelle répond Maryse Emel, professeure de philosophie dans sa discipline.

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Utiliser son cours de philosophie

Utiliser son cours de philosophie

« Philosopher ce n’est pas apprendre par cœur, mais ce n’est pas non plus improviser à partir de rien. » C’est ainsi que Maryse Emel, agrégée de philosophie, présente son activité intitulée Comment utiliser son cours de philosophie ? Cette dernière explique comment apprendre son cours dans l’objectif de se préparer à l’épreuve du Bac philo 2014.

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La politique : Hobbes

La politique : Hobbes

Eric Fourcassier, professeur de philosophie, propose une activité pour les révisions du bac philo 2014. Des éléments de méthodologie à partir d’un texte de Thomas Hobbes, un extrait du Leviathan  qui permettent d’aborder la thématique du programme : La politique (la société, la justice et le droit, l’État).

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La morale : Hegel

La morale : Hegel

Hegel : sujet de bac en philosophie ! Les fondements philosophiques stipulés par Hegel permettent de rompre avec toute une tradition de pensée et auront une influence remarquable pour la théorie philosophique, politique et sociale du XIXe et XXe siècle.

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La raison et le réel : Descartes

La raison et le réel : Descartes

Deux épreuves au choix attendent les élèves à l’épreuve du Bac de Philosophie : la dissertation et l’explication de texte. Maryse Emel, professeure de philosophie, vous propose une nouvelle activité pédagogique pour entraîner vos élèves à expliquer un texte philosophique au bac, à partir d’un extrait du Discours de la Méthode de Descartes : fondations de la ville-fondements de la philosophie.

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Programme de philosophie pour le bac 2014

Programme de philosophie pour le bac 2014

Le programme de philosophie en classe de Terminale, en vue des révisions du Bac 2014, est articulé autour de 5 grands champs de problèmes, eux-mêmes désignés par des notions : Le sujet : la conscience, la perception, l’inconscient, autrui, le désir, l’existence et le temps La culture : le langage, l’art, le travail et la technique, la religion, l’histoire La raison et le réel : théorie et expérience, la démonstration, l’interprétation, le vivant,  la matière et l’esprit, la vérité La politique : la société, la justice et le droit, l’État La morale : la liberté, le devoir, le bonheur

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