La morale : Hegel
Hegel : sujet de bac en philosophie ! Les fondements philosophiques stipulés par Hegel permettent de rompre avec toute une tradition de pensée et auront une influence remarquable pour la théorie philosophique, politique et sociale du XIXe et XXe siècle.
Energie et cellule chlorophyllienne
Les élèves de Terminale S – SVT qui ont pris SVT en tant que spécialité verront le coefficient de cette matière au Bac passer de 6 à 8. Christine Moreels a pensé à eux et leur propose une activité de révision sur la thématique Energie et cellule chlorophyllienne pour réviser photosynthèse et énergie lumineuse.
Energie et respiration cellulaire
Dans le thème du programme « La Terre dans l’Univers, la vie, l’évolution du vivant« , les élèves de S – SVT en spécialité SVT doivent s’interroger sur les rapports entre énergie et cellule vivante. Sur ce sujet, découvrez l’activité Energie et respiration cellulaire de Christine Moreels, professeur de SVT au lycée.
Le programme de SVT en Terminale pour le Bac S
La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant, les enjeux planétaires contemporains et Corps humain et santé. Voilà les thèmes du programme de SVT sur lesquels seront interrogés les Terminales S – SVT le jour du Bac pour un coefficient non négligeable de 6, voire 8 pour les élèves de Spé SVT.
A la découverte de l’Irlande
Histoire du Canada, de l’Inde, de l’Australie, diversité au Royaume Uni… Nous vous avons proposé depuis quelques semaines des activités sur la majorité des pays anglophones afin de préparer le Bac. Place aujourd’hui à l’Histoire irlandaise, racontée par Pascale Catoire, professeur d’anglais et de Tice à l’Espé d’Orléans.
La Nouvelle-Zélande n’est pas l’Australie
Bien que très proches géographiquement, l’Australie et la Nouvelle-Zélande sont deux pays bien distincts. Cette activité pédagogique bilingue (franco-anglais) de Pascale Catoire, professeur d’anglais et de Tice à l’Espé d’Orléans, démontre les différences existantes entre ces deux Etats. Retrouvez non seulement les dates constitutives de ces deux Etats, mais aussi des éléments d’information sur leur Histoire, leur culture, leurs monuments… Idéal pour contextualiser un texte écrit par un auteur australien / néo-zélandais ou dont l’intrigue se déroulerait dans ces pays !
Le programme du Bac de Français
L’heure des épreuves anticipées du Bac se rapproche pour les élèves de Première, dont l’épreuve de Français, commune à l’ensemble des sessions. Poésie, personnages de roman, pièce de théâtre ou encore apologue, retrouvez dans le Programme d’Eduscol toutes les notions que les Premières doivent connaître !
LV1, LV2 : Le jour du Bac
C’est inexorable : le Bac 2014 se rapproche pour les élèves de Première et de Terminale. En LV1 et LV2, l’épreuve est très proche — seul le temps change pour les élèves de Terminale S qui ont une heure de moins d’examen pour la LV2. Pour préparer vos élèves à cet examen et aux consignes qui seront proposées, Sylvie Gouchet présente une activité de méthodologie : Le jour du Bac.
Canada : Histoire et personnages
Cette activité pédagogique bilingue de Marc Morlat, professeur d’Anglais dans l’académie d’Orléans, dans la catégorie Civilisation, traite de l’Histoire du Canada. Les dates importantes de l’histoire du Canada à retenir, ses grandes figures historiques : des éléments utiles pour pouvoir contextualiser le texte d’un auteur canadien lors de l’épreuve du Bac.
L’avenir des régions françaises
Une annale Bac en géographie sur le thème de l’avenir des régions françaises à partir de l’étude de deux documents par le professeur d’Histoire-Géo en lycée à Paris, Dominique Colonna. Une bonne préparation à l’épreuve du Bac pour vos éléves de Première S ainsi que vous élèves de Première L et ES pour réviser la méthode de l’étude de deux documents.
Rédiger une réponse
La nouvelle épreuve du Baccalauréat en LV1 note notamment la capacité à répondre à une question. Pascale Catoire, professeur d’Anglais et formatrice Tice au sein de l’Espé d’Orléans, propose plusieurs étapes pour répondre pertinemment et de façon rédigée à une question.
Royaume-Uni, Histoire et diversité
L’épreuve du Bac en Anglais demande aux élèves de Terminale de maîtriser quelques éléments de civilisation. Cette activité de Marc Morlat, professeur d’Anglais, sur le Royaume-Uni permet de découvrir l’histoire de ce pays, ses personnalités et sa diversité.