La France dans l’UE et dans le monde
Découvrez ici une activité pédagogique intitulée La France dans l’UE et dans le monde, destinée aux élèves et étudiants à partir du collège. Débutez par associer des entreprises et instances internationales avec les définitions auxquelles elles correspondent. Continuez avec plusieurs textes à trous notamment sur les thématiques de l’ouverture du territoire français, mais également sur la puissance de la France.
A noisy restaurant
G. Marchand-treguer, de son nom d’auteur E&N, propose une activité en Anglais CO destinée aux BTS. Elle vise à apprendre aux élèves à s’appuyer sur les éléments extra-linguistiques (bruits, sons images) pour construire du sens et développer des stratégies de CO en anglais.
LV2 Bac 2015 Pondichéry
Le jeudi 16 avril 2015 les élèves des séries S et ES du lycée de Pondicherry ont passé l’épreuve du Bac LV2, c’était également le tour pour les élèves des Bac technologique, ce dernier sujet concerne les séries STMG – STL – STI2D – STD2A – ST2S. Retrouvez également la session 2014 sur l’article dédié en cliquant ici.
Bac Pondichéry 2015 – Histoire-géographie
Le sujets du Bac Pondichéry 2015 – Histoire-géographie sont tombés ! Le mercredi 15 avril, c’était le tour pour les séries L et ES, le jeudi 16 avril c’étaient les élèves de la la série STMG qui passaient l’épreuve et finalement, le vendredi 17 c’étaient les élèves de la série S.
Le mercredi 15 avril 2015 les élèves des séries L, S et ES du lycée de Pondicherry ont passé l’épreuve du Bac LV1, c’était également le tour pour les élèves des Bac technologique, ce dernier sujet concerne les séries STMG – STL – STI2D – STD2A – ST2S. Retrouvez également la session 2014 sur l’article dédié en cliquant ici.
Histoire – Méthodologie de l’étude critique
Une activité E&N qui permet de travailler la méthodologie de l’étude critique en Histoire. Le sujet guidé demande à l’élève de montrer comment l’Eglise définit les croyances et encadre la société médiévale. À l’aide d’un dossier documentaire, cet exercice découpe les étapes d’une étude critique. Il se termine par une rédaction complète de l’étude en autonomie.
Le siècle des Lumières
Cette activité, créée par Eloise Osmond, vise à présenter 4 philosophes du siècle des Lumières et amorcer un combat de ces philosophes : la condamnation des erreurs judiciaires.
Bac 2015 – Français : Révisions !
Elodie Osmond, professeur de français, a créé une activité qui a pour objectif de réviser les différents cours de français nécessaires pour préparer le Bac 2015. Destinée originalement aux élèves qui passent le Bac pro, l’activité peut tout à fait utilisée par tous ceux désirant réviser des notions de figures de style et des genres littéraires.
Pourquoi la Guerre froide ?
La Guerre Froide est la période de tensions et de confrontations entre les États-Unis et l’URSS. Mais en quoi consiste-t-elle ?Eloïse Osmond, professeur d’histoire au lycée, propose une activité pour les terminales en bac pro. Une vidéo et trois pages d’exercices en corrélation avec les images, permettant aux élèves d’approfondir cet affrontement emblématique du XXe siècle et d’être capables d’en retracer le contexte.
Le tourisme de masse
Où partez-vous cet été ? A la plage, à la montagne, à la campagne ? Faire de la randonnée, découvrir de nouveaux lieux, bronzer ou nager ? Cette activité pleine de soleil d’Aliénor Cauvet, professeur d’Histoire-Géo, décrypte le tourisme de masse à travers l’exemple de la France. Elle évoque non seulement les destinations communes mais aussi les limites du tourisme de masse (inégalités, pollution)…
Coupe du monde 2014 ! Espagnol, lycée
Inés Martin, professeur d’Espagnol, propose des exercices pour devenir les héros du bac ! Elle présente une activité interactive pour préparer l’épreuve du Bac espagnol 2014 LV1 ou LV2. Au programme la Coupe du Monde 2014 : du foot, des images, une vidéo et beaucoup de vocabulaire !
L’idée de progrès et les nouvelles technologies
L’idée de progrès (la idea de progreso) est l’une des quatre notions évoquée en Terminale générale en langue et sur lesquelles les élèves peuvent être interrogé le jour du Bac, à l’oral. Sandrine Debras, professeur d’espagnol en Terminale Bac pro et webmastrice d’un (super) blog d’espagnol, présente une activité pédagogique sur les nouvelles technologies niveau B2 qui se rattache à ce thème ainsi qu’à celui de s’informer et comprendre (en Bac Pro).