Introduction à la pensée d’Hannah Arendt
Cette activité, qui est une Introduction à la pensée d’Hannah Arendt, présente les concepts phares de sa pensée. Evidemment, elle ne permet en aucun cas de comprendre l’ensemble des subtilités de sa pensée, et ne se substitue pas à la lecture. Il s’agit d’une présentation de quelques éléments cruciaux de la philosophie d’Hannah Arendt, qui mérite de plus amples développements.
Introduction à la pensée de Friedrich Nietzsche
Cette activité Introduction à la pensée de Friedrich Nietzsche présente les concepts phares de F. Nietzsche. Evidemment, elle ne permet en aucun cas de comprendre l’ensemble des subtilités de sa pensée, et ne se substitue pas à la lecture. Il s’agit d’une présentation de quelques éléments cruciaux de la philosophie nietzschéenne, qui mérite de plus amples développements. Débutez cette ressource pédagogique par le concept de Surhomme libéré des normes sociales et qui ne respecte rien hormis lui-même. Enchaînez avec l’Éternel retour qui est une invitation à vivre sa vie de telle manière que l’on souhaiterait qu’elle puisse recommencer, voire même que l’on puisse la revivre à l’infini. Découvrez également plusieurs autres concepts de F. Nietzsche tels que l’Art, le Nihilisme ou la Morale.
Méthodologie de l’étude critique de documents – sujet guidé sur
Cette activité vise à vous accompagner dans la préparation d’une étude critique de documents. Après un rappel des consignes méthodologiques pour l’organisation de votre préparation, vous plongerez dans le discours clé du président américain George Bush au Congrès en 1990, intronisant un Nouvel Ordre Mondial, et annonçant l’intervention américaine au Koweït. La production finale devra
Réviser le futur pour la San Valentin
Sandrine Debras, professeur d’Espagnol au lycée et webmestre du site espanol.hispania.over-blog.com, propose une activité pédagogique à l’occasion de la Saint Valentin à destination de ses élèves de Bac Pro (niveau A2/B1). Cette dernière permet de s’entraîner à l’épreuve du CCF –spécifique aux candidats du Bac Pro– mais aussi à la compréhension écrite et orale pour les élèves de Bac général en LV2 qui doivent atteindre le niveau B1.
Bac philo : La dissertation de philosophie
Afin de préparer les élèves à la redoutable épreuve du Bac Philo, Eric Fourcasier a preparé une activité dont le but est d’initier les lycéens pas à pas à la méthode d’analyse d’un sujet de dissertation en philosophie. Ils apprendront notamment comment lire un sujet et bâtir une introduction.
Corrigés du Bac LV2 allemand : Pondichéry, Washington et Métropole 2014
Emilie Lebret, prof d’allemand, propose une suite de corrigés des sujets du Bac 2014 en LV2 allemand tombés à Pondichéry à Washington et en Métropole. Des activités interactives créées en exclusivité pour Education & Numérique et mises à disposition de vos élèves !
Corrigé du Bac 2014 Anglais – LV1
Mercredi 18 juin 2014 après-midi, tous les élèves de Terminale ont planché sur le sujet de LV1 du Bac général. Un sujet que les élèves ont trouvé « difficile ». Sylvie Gouchet, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans-Tours, en propose une correction complète. Retrouvez aussi plein d’autres ressources pour préparer le Bac 2015 😉
Se connaître soi-même selon Montaigne
Pour l’épreuve de philo au bac 2014, les candidats se sont confrontés avec des questions comme « Doit-on tout faire pour être heureux ? » ou encore « Suffit-il d’avoir le choix pour être libre ?« , mais également « Pourquoi chercher à se connaître soi-même ?« . Des questions qui les ont visiblement beaucoup inspirés !Pour la dernière ligne droite avant le Bac 2015 de philo, faites des révisions #nostress à partir des perles du Bac 2014. Reprenez avec vos élèves les belles phrases des candidats pour aborder les sujets différemment. Vous pouvez reprendre les sujets et corrigés E&N pour créer vos propres sujets !
La raison et le réel
Au programme de l’ensemble des séries pour le Bac 2016 de Philosophie, la Raison et le Réel. Maryse Emel, professeur de philo, propose deux activités pédagogiques sur des études de textes à partir de Spinoza, Kant et Merleau-Ponty.
Bac 2015 – Français : Révisions !
Elodie Osmond, professeur de français, a créé une activité qui a pour objectif de réviser les différents cours de français nécessaires pour préparer le Bac 2015. Destinée originalement aux élèves qui passent le Bac pro, l’activité peut tout à fait utilisée par tous ceux désirant réviser des notions de figures de style et des genres littéraires.
Le vitrail : Cathédrale Saint-Étienne de Bourges
Corinne Bourdenet propose ici une activité pouvant servir de préparation à l’épreuve du Baccalauréat option Arts Plastiques. Parmi les trois oeuvres obligatoires à connaître, il y a le vitrail du XIIIe siècle : La parabole du bon Samaritain qui se trouve à la Cathédrale Saint-Étienne de Bourges. Les terminales découvriront un parcours pédagogique complet gorgé de ressources multimédia et d’exercices interactifs autour du vitrail. De la technique de fabrication, en passant par le vocabulaire et le métier de vitaliste, et l’analyse du vitrail de la cathédrale de Bourges, le vitrail de Bourges n’aura plus de secrets pour les lycéens !
Pourquoi la Guerre froide ?
La Guerre Froide est la période de tensions et de confrontations entre les États-Unis et l’URSS. Mais en quoi consiste-t-elle ?Eloïse Osmond, professeur d’histoire au lycée, propose une activité pour les terminales en bac pro. Une vidéo et trois pages d’exercices en corrélation avec les images, permettant aux élèves d’approfondir cet affrontement emblématique du XXe siècle et d’être capables d’en retracer le contexte.