Sécurité alimentaire

Sécurité alimentaire

  L’objectif de cette activité, intitulée « Sécurité alimentaire », est  de comprendre que certains aliments nous empoisonnent. Pour cela, différents exercices te sont proposées : Un texte à trous pour comprendre ce qu’on entend par concentration de substance toxique Un exercice glisser-déposer pour compléter la légende d’un schéma représentant la bio-accumulation de substances chimiques dans une chaîne alimentaire. Un questionnaire pour vérifier que tu as compris comment des pesticides peuvent se retrouver dans ton assiette. Un texte à trous pour comprendre comment les micro-organismes peuvent avoir un impact sanitaire.

Epidémie d’obésité dans les pays riches. Sécurité alimentaire

Epidémie d’obésité dans les pays riches. Sécurité alimentaire

L’objectif de cette activité, intitulée « Epidémie d’obésité dans les pays riches. Sécurité alimentaire » est  de comprendre qu’une nouvelle épidémie peut voir le jour : l’obésité. Pour cela, différentes activités te sont proposées : Compléter un texte à trous à partir d’une vidéo pour définir l’obésité Retrouver les caractéristiques de la courbe de corpulence à l’aide d’un exercice glisser-déposer Compléter un texte à trous afin de mieux comprendre l’épidémie d’obésité qui sévit dans le monde.

Alimentation et chaîne alimentaire

Alimentation et chaîne alimentaire

L’objectif de cette activité intitulée « Alimentation et chaîne alimentaire » est  de comprendre la chaîne alimentaire et la place que l’Homme y tient. Pour cela, différentes activités te sont proposées : – Un texte à trous pour comprendre ce qu’on entend par chaîne alimentaire – Un exercice glisser-déposer pour compléter la légende d’un schéma représentant la chaîne alimentaire – Un exercice glisser-déposer pour vérifier que tu as compris les définitions des mots essentiels – Un texte à trous pour comprendre la place de l’Homme dans la chaîne alimentaire et l’impact de certaines pratiques.

Alimentation & sport

Alimentation & sport

L’objectif de cette activité, intitulée « Alimentation & sport », est de comprendre qu’au moment d’un effort physique, l’alimentation doit être adaptée. Pour cela, différentes activités te sont proposées : – Lecture d’une vidéo pour poser la problématique : Faut-il ajuster l’alimentation au cours de l’activité sportive ? – Lecture d’une vidéo pour lever certaines idées reçues. –

L’alimentation

L’alimentation

Il s’agit pour toi de comprendre que L’alimentation équilibrée répond à des besoins qualitatifs et quantitatifs. Pour cela, différentes activités te sont proposées. Tu vas t’informer à partir de la lecture d’étiquettes nutritionnelles et vérifier que tu as compris en faisant un exercice de glisser-déposer. Comprendre ce que veut dire « bien manger » en complétant la pyramide alimentaire. Répondre à un questionnaire pour valider tes connaissances et les appliquer à un exemple Que choisir au petit déjeuner ?

Alimentation : la production de ressources

Alimentation : la production de ressources

Découvrez ici une activité intitulée « Alimentation : la production de ressources », destinée aux élèves du collège en Géographie. Dans les pays développés, l’agriculture doit satisfaire un vaste marché intérieur de consommateurs à haut niveau de vie, des populations très urbanisées qui demandent un conditionnement poussé des produits alimentaires.  Les systèmes de production sont donc intensifs et l’agriculture possède une formidable puissance productive (les rendements peuvent dépasser les 100 quintaux de céréales à l’hectare) grâce à :  de grandes exploitations très mécanisées  la maîtrise de technologies sophistiquées : cultures sous serres, épandage aérien…  l’intégration au secteur agro-industriel

Le cycle de vie d’un produit : le papier

Le cycle de vie d’un produit : le papier

Le cycle de vie d’un produit : le papier. De sa fabrication à son recyclage, voici un exemple de l’économie circulaire. Le papier est un produit universel qui a bien des usages : il est dans ton cahier, tes livres de classe, le journal, il emballe tes cadeaux, c’est le support de ton courrier et de tes photos, etc. De plus, le papier existe depuis l’Antiquité. Comment se fabrique le papier ? Quelles sont ses différentes utilisations ? Pourquoi et comment le recycler ?

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Le commerce équitable

Le commerce équitable

Le café est une boisson universelle et l’on estime à plus de deux milliards le nombre de tasses bues quotidiennement. La banane est le fruit le plus consommé au monde et le plus commercialisé au niveau international. Ce sont deux produits mondialisés qui font intervenir de multiples acteurs dans de nombreux pays et qui sont aussi des productions du commerce équitable. Qu’est-ce que le commerce équitable ? Quelle est cette nouvelle forme de commerce ? En quoi consiste ce partenariat entre producteurs des pays du sud et consommateurs des pays du nord ? En quoi est-il équitable ?

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La résistance électrique

La résistance électrique

L’eau circule telle une rivière, dévalant les pentes…. Rencontrant des obstacles, des branchages, elle perdra de sa force, de son débit. Elle préférera des déviations, moins résistantes à son passage… Mais plus tard sur son parcours, elle pourra être stoppée nette par un barrage ! Voici une belle analogie entre l’eau (la résistance hydraulique) et l’électricité (la résistance électrique) qui permet de comprendre plus aisément les mécanismes.

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Info ou Intox 1

Info ou Intox 1

Forger l’esprit critique des élèves pour les aider à devenir des cyber-citoyens qui ne se fassent pas manipuler par des idées racistes, xénophobes ou complotistes. Les principales théories du complot sur les attentats à Paris y sont décryptées avec finesse et pédagogie. Vous apprendrez également à analyser les différents types d’informations et d’images tout en

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L’Esprit qui tique : publicité ciblée dans les jeux vidéo

L’Esprit qui tique : publicité ciblée dans les jeux vidéo

Professeur de technologie au collège dans la Nièvre, David Plumel a proposé à ses élèves de travailler sur l’image subliminale dans les jeux vidéos. On distingue aujourd’hui la publicité intégrée statique et la publicité intégrée dynamique. A l’origine, l’ »in-game advertising » était statique. L’intégration du message publicitaire se faisait lors de la phase de développement du

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L’Esprit qui tique : L’image subliminale

L’Esprit qui tique : L’image subliminale

Professeur d’arts plastiques dans un collège de Moselle, Corinne Bourdenet propose des outils et des pistes d’activités pour la conception d’un film : Comment réaliser un film scolaire? Quel scénario choisir ? Comment mettre en place un tournage ? Etc. Le thème : l’influence de la publicité. Ces activités amèneront les élèves à mieux appréhender

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