Brevet 2014 – Sujet de français : Formes du récit

Brevet 2014 – Sujet de français : Formes du récit

Pour le brevet 2014, un sujet pour assurer des révisions efficaces en vue du DNB 2014 sur l’objet d’étude « Formes du récit aux XXe et XXIe siècles ». Ce sujet a été conçu par Julie Champion, agrégée de lettres modernes et professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours à partir de l’étude d’un extrait du roman de Didier Daeninckx, Cannibale. Des activités de révision sont intégrées pour revoir les notions essentielles. Nous remercions les Editions Verdier de nous avoir permis de citer l’extrait ! Ce sujet s’inscrit dans un programme de révision spécial DNB couvrant les 4 objets d’étude : consultez le sommaire des sujets proposés !

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Brevet 2014 francais : Récit d’enfance et d’adolescence

Brevet 2014 francais : Récit d’enfance et d’adolescence

Un sujet de brevet pour assurer des révisions efficaces en vue du DNB 2014 sur l’objet d’étude « Récit d’enfance et d’adolescence ». Sujet créé par Julie Champion, agrégée de lettres modernes et professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours à partir d’un extrait du Bal d’Irène Némirovsky. Des activités de révision sont intégrées pour revoir les notions essentielles. Ce sujet s’inscrit dans un programme de révision spécial DNB couvrant les 4 objets d’étude : consultez le sommaire des sujets proposés !

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Programme de révisions : sujets de brevet en français

Programme de révisions : sujets de brevet en français

Programme de révisions du brevet des collèges (DNB) en français : Sommaire de 4 sujets de brevet en français correspondant aux 4 objets d’étude au programme du DNB 2014, créés par Julie Champion, agrégée de Lettres Modernes, professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours. Télécharger le tableau récapitulatif pour une progression annuelle en fichier au format Word ou au format PDF.

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Le programme du Bac de Français

Le programme du Bac de Français

L’heure des épreuves anticipées du Bac se rapproche pour les élèves de Première, dont l’épreuve de Français, commune à l’ensemble des sessions. Poésie, personnages de roman, pièce de théâtre ou encore apologue, retrouvez dans le Programme d’Eduscol toutes les notions que les Premières doivent connaître !

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Canada : Histoire et personnages

Canada : Histoire et personnages

Cette activité pédagogique bilingue de Marc Morlat, professeur d’Anglais dans l’académie d’Orléans, dans la catégorie Civilisation, traite de l’Histoire du Canada. Les dates importantes de l’histoire du Canada à retenir, ses grandes figures historiques : des éléments utiles pour pouvoir contextualiser le texte d’un auteur canadien lors de l’épreuve du Bac.

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Conjugaison : futur proche ou futur simple

Conjugaison : futur proche ou futur simple

Une activité pédagogique en conjugaison destinée aux apprenants FLE (Français Langue Étrangère) niveau A2 pour apprendre à parler au futur : « Je vais manger » ou « je mangerai » ? Futur proche ou futur simple ? Voilà une question récurrente chez les élèves débutants en français. La conjugaison française constitue un des piliers de l’apprentissage du français langue étrangère, la maîtriser garantit aux élèves un progrès dans l’acquisition de la langue ! Dans un premier temps, l’activité permet à l’apprenant de travailler le futur proche et le futur simple séparément, puis un dernier exercice confronte les deux formes verbales. Le tout facilite une bonne acquisition des bases de conjugaison grâce à deux formats d’interactivité différents :  QCM et texte à trous. Le contenu multimedia intégré permet aux élèves de travailler en toute autonomie.

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Roman de chevalerie

Roman de chevalerie

Une activité pédagogique proposée par Adeline Buisson, professeur de lettres dans l’académie d’Orléans-Tour, pour travailler sur les romans de chevalerie au programme de français en cinquième (collège). Elle permet de traverser la période du Moyen-Age et de s’assurer que les grandes notions et valeurs du roman de chevalerie sont acquises à partir d’un extrait du Merlin de Robert de Boron, XIIe siècle. L’activité contient des exercices de compréhension, de vocabulaire, de synthèse et d’écriture. L’auteur présente ainsi son activité : Cette activité bilan permet de traverser la période du Moyen-Age et de s’assurer que les grandes notions et valeurs du roman de chevalerie sont acquises : qualités du chevalier, amour courtois, romans de Chrétiens de Troyes, mythe de Tristan et Iseut, légende de la Table Ronde.

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Nous parlons tous latin sans le savoir

Nous parlons tous latin sans le savoir

Français, latin, aucun liens ? Si, si, nous parlons tous latin sans le savoir 🙂 Une activité créée par Adeline Buisson, professeur de lettres dans l’académie d’Orléans-Tour. Avec elle et cette activité simple, découvrez en quoi le latin est d’une modernité à toute épreuve !

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