FLE A1 – Préparer une sortie en famille

FLE A1 – Préparer une sortie en famille

Préparer ses vacances est parfois synonyme de sortie en famille ! luciledupuis, de son nom d’auteur E&N, a créé cette activité destinée aux apprenants de FLE niveau A1. Elle permet de comprendre un site internet en français, de travailler le vocabulaire et même de rédiger un mail.

Publié le
Publier une recette de cuisine sur marmiton.org

Publier une recette de cuisine sur marmiton.org

Rafko, de son nom d’auteur E&N, propose une activité destinée aux apprenants FLE du niveau A2 vers B1. L’objectif de l’activité est de comprendre une recette de cuisine puis d’en publier une sur le site marmiton.org. Pour connaître les parcours pédagogiques de Rafko, vous pouvez aller faire un tour sur son blog 😉

Publié le
FLE A2- CO – La Tortue Verte

FLE A2- CO – La Tortue Verte

Voici une activité fort sympathique destinée aux apprenants FLE A2. Des activités de compréhension orale autour d’une video à propos de la tortue verte. Une activité qui peut être réalisée en toute autonomie ou bien en classe 😉

Publié le
Pronoms relatifs et discours indirect avec Batman

Pronoms relatifs et discours indirect avec Batman

Quoi de mieux qu’aborder le sujet des pronoms relatifs et discours indirect avec l’aide de Batman ?  Rafko, de son nom d’auteur a créé une activité qui est liée à l’etape 3 de son blog. L’activité est destinée aux apprenants FLE niveau B1 mais peut très bien être utilisée dans d’autres classes francophones 😉

Publié le
La Haute-Normandie – FLE

La Haute-Normandie – FLE

Lucica Bocu propose une activité destinée aux aprenants FLE niveau B1. Elle reprend une interview réalisée sur France 3 Haute Normandie et permet aux élèves d’améliorer leurs compétences orales en sachant plus sur la Haute Normandie et le tourisme dans cette région.

Publié le
Tourisme en Côte d’Azur (FLE, B1)

Tourisme en Côte d’Azur (FLE, B1)

Cette activité, réalisée par Lucica Bocu, reprend une interview réalisée sur France 3 Côte d’Azur. Les apprenants de FLE niveau B1 pourront améliorer leurs compétences en CO et en savoir plus sur la Côte d’Azur et le tourisme dans cette région.

Publié le
Regardons les contes de plus près !

Regardons les contes de plus près !

Un peu de lecture pendant les vacances ! Morgane Le Boëdec présente une série d’exercices auto-correctifs pour aborder les contes. Les élèves étudieront le texte de « La Princesse au petit pois » en même temps qu’ils réviseront l’imparfait et découvriront le passé simple. Destinée aux apprenants FLE de niveau B1-B2, elle peut être utilisée dans d’autres classes.

Publié le
Concevoir un circuit pour randonneurs

Concevoir un circuit pour randonneurs

Annabelle Presa enseigne au Lycée français de Vienne, en Autriche, donc pour des élèves qui suivent un curriculum de langue maternelle. Ses activités sur E&N sont destinées des élèves de Français sur objectifs spécifiques en tourisme et aussi à destination des guides touristiques francophones de plusieurs pays. Cette activité permet de concevoir un circuit pour randonneurs : comment repérer les étapes du circuit sur la carte et comment rédiger le circuit.

Publié le
FOS – FLE : Guider, un paysage naturel et des activités humaines

FOS – FLE : Guider, un paysage naturel et des activités humaines

Annabelle Presa enseigne au Lycée français de Vienne, en Autriche, et élabore aussi du matériel pédagogique en tant que consultante indépendante. Ses activités sur E&N sont destinées à des apprenants Français sur Objectifs spécifiques, et à des guides touristiques francophones de plusieurs pays. Cette activité permet aux apprenants de décrire les paysages des rizières de Bali et la culture du riz. Grâce à des ressources multimédia ils pourront préparer un commentaire à l’oral et faire un exercice d’autocorrection.

Publié le
Présenter les atouts d’un circuit guidé

Présenter les atouts d’un circuit guidé

Pourquoi choisir un guide accompagnateur pour visiter l’île de Bali ? Annabelle Presa enseigne au Lycée français de Vienne, en Autriche, donc pour des élèves qui suivent un curriculum de langue maternelle. En revanche, ses activités sur E&N plateforme seront destinées à des guides touristiques francophones de plusieurs pays. Cette activité montre aux apprenants l’intérêt de préparer un circuit guidé.

Publié le
Météo – Que font les Français en vacances ?

Météo – Que font les Français en vacances ?

C’est bientôt l’été mais en France, la météo est souvent mauvaise ! Qu’est-ce que les Français font en vacances quand il n’y a pas de soleil ? Cette activité porte sur la leçon 28 du Nouveau Taxi 1 et sur reportage court sur les activités des Français en vacances quand la météo est mauvaise. Elle est destinée aux apprenants FLE du nouveau A1.

Publié le
La haine – FLE

La haine – FLE

Une activité destinée aux apprenants FLE du niveau B1-B2 qui porte sur le film « La Haine » sorti en 1995. Le film raconte l’histoire de trois copains d’une banlieue qui vont vivre la journée la plus importante de leur vie après une nuit d’émeutes. L’activité permet de travailler sur un ensemble d’exercices sur la compréhension globale, sur la compréhension approfondie et sur le sens du film.

Publié le