L’Esprit qui tique : Deviens hoaxkiller – Fiche professeur

L’Esprit qui tique : Deviens hoaxkiller – Fiche professeur

Professeur d’Histoire-Géographie au collège La Roche Beaulieu en Dordogne, Guillaume Veyret propose à ses élèves de créer les prémices d’un réseau social pour lutter contre les rumeurs et dont ils seront les modérateurs. Par l’étude des « hoax », il ne s’agit pas d’effleurer simplement le concept de rumeur sur internet bien souvent connu des élèves mais de

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La sécurité routière

La sécurité routière

En cette période de vacances scolaires, un petit rappel sur la sécurité routière est plus que pertinente, non ? J Pozzi-Sibérie, de son nom d’auteur E&N, a créé une activité destinée aux CM2 qui permet de revoir quelques panneaux de signalisation, la signification de leur code couleur ainsi que les équipements obligatoires à vélo. Bonne route !

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Qu’est-ce qu’une OPEX ?

Qu’est-ce qu’une OPEX ?

L’objectif de ce dossier est de répondre à la problématique suivante : qu’est-ce qu’une OPEX ? À travers les activités et le cours, les élèves de première vont comprendre les enjeux, le fonctionnement et les perspectives d’une opération extérieure conduite par la France. L’activité intitulée « La nation, sa défense et la sécurité nationale » aborde particulièrement l’opération Serval au Mali et  repose sur sur le thème n°4 d’éducation civique, juridique et sociale en classe de Première.

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Apprendre à voter

Apprendre à voter

Pourquoi apprendre à voter ? Dans les écoles, élire les délégués de classe permet de travailler des compétences disciplinaires et transversales. Cette activité destinée aux élèves de CE1 leur permettra de s’imprégner du vocabulaire relatif au vote et de tester leurs connaissances.

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Réagir en cas d’accident

Réagir en cas d’accident

Comment réagir en cas d’accident ? Grâce à cette activité les élèves plus jeunes découvriront ou réviseront   l’attitude à avoir dans ce type de circonstance, ainsi que les réflexes à avoir pour prévenir, protéger, alerter et intervenir auprès de la victime.

La sécurité à la maison

La sécurité à la maison

Saviez-vous qu’il y a près de 8 millions d’accidents domestiques par an en France ? Cette activité en éducation civique destinée aux élèves de CE2 permet d’apprendre à bien repérer les situations dangereuses à la maison et comment donner l’alerte en cas de danger. Des réflexes à apprendre dès la plus jeune âge !

Valeurs, principes et symboles de la République

Valeurs, principes et symboles de la République

Le drapeau tricolore, la Marseillaise sont seulement certains des symboles de la République française. Dans l’optique de l’épreuve d’Histoire et d’Education civique du Brevet, Jean-Marc Kiener propose une activité  de révision destinée aux élèves de troisième, elle comporte une fiche de révision, deux exercices d’analyse d’image et un exercice de synthèse.

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L’UNICEF

L’UNICEF

L’UNICEF est une agence de l’Organisation des Nations Unies dédiée à l’amélioration et à la promotion de la condition des enfants.  Aujourd’hui implantée  dans 190 pays, l’UNICEF veille à défendre les droits des enfant et à améliorer leurs conditions de vie. Elle fait notamment campagne en faveur de l’éducation des filles, la vaccination, la prévention du VIH/SIDA et la lutte contre la violence envers les enfants. Education & Numérique a crée une activité pédagogique d’Education Civique destinée aux élèves de 3e ; elle est conçue non seulement pour présenter l’UNICEF et ses misions, mais aussi pour faciliter à l’élève des ressources interactifs l’invitant à mener sa propre réflexion sur la situation des enfants dans d’autres pays.

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Corrigés du Brevet Pondichéry 2014 Histoire-Géo-EC

Corrigés du Brevet Pondichéry 2014 Histoire-Géo-EC

L’épreuve du Brevet d’Histoire-Géo dure deux heures et se compose de trois parties : histoire, géographie et éducation civique. Pour entraîner les élèves de troisième à cet examen, Jean-Marc Kiener propose trois activités issues de la correction du Brevet Pondichéry 2014 en Histoire-Géo-EC. Vous pouvez également consulter le sujet tombé en Asie cette année.

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La défense et la paix

La défense et la paix

L’Onu est un acteur important de la paix dans le monde depuis sa création en 1945. Aussi, les élèves de troisième dans l’optique du Brevet, en Histoire et en éducation civique, doivent en connaître l’organisation, les missions et les membres. L’activité de Jean-François Boyer, professeur d’Histoire-Géo au collège, revient sur cette organisation ainsi que sur la question de la défense nationale.

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Sujet corrigé : Education civique au Brevet Pondichéry 2014

Sujet corrigé : Education civique au Brevet Pondichéry 2014

Les syndicats, le rôle des médias en démocratie, encore l’intervention française au Mali : ces différents thèmes étaient au programme de l’épreuve du DNB Pondichéry 2014. Pour entraîner vos élèves sur cette première épreuve du Brevet 2014 en Education civique, retrouvez une activité pédagogique sur ce sujet corrigé par Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo.

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