EPI Halte à Zika !

EPI Halte à Zika !

Au cours du trimestre, vos élèves de classe de 3e mènent un projet sur Halte aux virus ! avec leurs professeurs de langue ou lettres ou art ou SVT ou d’éducation civique. Objectif : monter une exposition consacrée aux virus pour comprendre comment ils parviennent à coloniser si vite la planète, et leurs effets sur les populations locales

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Brevet 2015 – Sujet de francais : Poésie engagée – Nouveaux regards sur le monde

Brevet 2015 – Sujet de francais : Poésie engagée – Nouveaux regards sur le monde

Pour le brevet 2015, un sujet pour assurer des révisions efficaces en vue du DNB 2015 sur les objets d’étude « la poésie engagée » et « nouveaux regards sur le monde dans la poésie contemporaine ». Ce sujet a été conçu par Julie Champion, agrégée de lettres modernes et professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours à partir de l’étude du poème « Si je mourais » de Guillaume Apollinaire, extrait du recueil Poèmes à Lou. Des activités de révision sont intégrées pour revoir les notions essentielles. Ce sujet s’inscrit dans un programme de révision spécial DNB couvrant les 4 objets d’étude : consultez le sommaire des sujets proposés !

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Les trois épreuves écrites du Brevet 2014

Les trois épreuves écrites du Brevet 2014 ont été redéfinies à compter de la session 2013 :

1. Épreuve de français

2. Épreuve de mathématiques

3. Épreuve d’histoire, géographie, éducation civique

Les nouvelles définitions des trois épreuves écrites finales ont pris en compte les nouveaux programmes qui s’appliquaient à la classe de troisième en 2012-2013, ainsi que la validation des compétences attendues au palier 3 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, validation nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet (DNB).

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Factoriser une expression littérale

Factoriser une expression littérale

En Mathématiques, en troisième, le calcul littéral est au coeur du programme. Après une activité pédagogique sur le développement des expressions littérale, Laure Passoni, chargée d’ingénierie mathématiques au CNED, propose des exercices pour apprendre à factoriser. 

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Réviser le conditionnel présent

Réviser le conditionnel présent

Si j’aurais su… Une faute commune mais très disgracieuse. Pour l’éviter, une activité pédagogique niveau troisième sur le conditionnel, ses terminaisons et ses valeurs. Pour aider les élèves dans leurs révisions pour le Brevet 2014, Julie Champion, agrégée de lettres modernes et professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours, a conçu différentes activités de révisions.

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Développer une expression littérale

Développer une expression littérale

Pour le Brevet, les élèves doivent être capables de manier avec aisance les expressions littérales : factorisation, développement, identités remarquables… Laure Passoni, chargée d’ingénierie mathématiques au CNED, propose une activité pour entraîner les troisièmes à développer des expressions littérales.

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Brevet 2014 francais : Récit d’enfance et d’adolescence

Brevet 2014 francais : Récit d’enfance et d’adolescence

Un sujet de brevet pour assurer des révisions efficaces en vue du DNB 2014 sur l’objet d’étude « Récit d’enfance et d’adolescence ». Sujet créé par Julie Champion, agrégée de lettres modernes et professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours à partir d’un extrait du Bal d’Irène Némirovsky. Des activités de révision sont intégrées pour revoir les notions essentielles. Ce sujet s’inscrit dans un programme de révision spécial DNB couvrant les 4 objets d’étude : consultez le sommaire des sujets proposés !

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Programme de révisions : sujets de brevet en français

Programme de révisions : sujets de brevet en français

Programme de révisions du brevet des collèges (DNB) en français : Sommaire de 4 sujets de brevet en français correspondant aux 4 objets d’étude au programme du DNB 2014, créés par Julie Champion, agrégée de Lettres Modernes, professeur au collège dans l’académie d’Orléans-Tours. Télécharger le tableau récapitulatif pour une progression annuelle en fichier au format Word ou au format PDF.

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Apprendre à analyser un texte

Apprendre à analyser un texte

Lire un texte, en isoler les éléments importants, en comprendre les sens explicites et implicites autant de compétences essentielles à acquérir pour réussir le Brevet. Mickaël Muller, professeur de SVT au collège dans le Pas-de-Calais, propose une méthodologie pour apprendre à analyser un texte à partir d’un exemple historique : un discours de Louis Pasteur de 1878.

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Sujet de brevet : Probabilités

Sujet de brevet : Probabilités

Une activité de révision par Laure Passoni, professeur de mathématiques, sur la notion de probabilité avec une fiche de cours et des exercices d’entraînement pour le brevet des collèges en maths : la probabilité pour qu’il y ait encore des difficultés chez vos collégiens est quasi nulle 🙂

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Programme de mathématiques au brevet 2014

Programme de mathématiques au brevet 2014

Le programme de mathématiques en troisième (pour les révisions du brevet 2014), est articulé autour de 4 grands thèmes : Organisation et gestion de données, fonctions, statistiques, probabilités ; Nombres et calculs (nombres entiers et rationnels, calculs élémentaires sur les radicaux, écritures littérales, équations et inéquations du 1er degré) Géométrie (aires et volumes, grandeurs composées, changement d’unités) Grandeurs et mesures (figures planes, configurations dans l’espace)

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L’influence de la France dans le monde

L’influence de la France dans le monde

Lors de l’épreuve du Brevet en Géo, un des points du programme que les élèves de troisième doivent maîtriser est le rôle mondial de la France. Dans cette activité pédagogique, Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, leur propose de le réviser.