Les mots en -eil/-eille, -ail/-aille, -euil/-euille

Pour bien maîtriser les bases de la langue française, E&N présente une activité qui permet aux élèves de CM1 de réviser les mots en -eil/-eille, -ail/-aille, -euil/-euille. Une activité qui est aussi de grande utilité en FLE (Français Langue Étrangère) pour les niveaux A1 et A2, ou pour faire réviser des élèves des niveaux plus avancés.








 

Jouer l’activité en pleine pageAncrage au programme scolaire
  • Niveau : CM1
  • Discipline : Français
  • Thème : Orthographe 
  • Leçon de rappel sur les mots en -eil/-eille, -ail/-aille, -euil/-euille
  • Les noms en -eil/-eille, -ail/-aille, -euil/-euille
  • Les verbes en -eill, -aill, -euill
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A votre écoute :

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Crédit image : Cf. Activité E&N

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4 Commentaires

  • Publié le 19 Février 2015

    Blanpain

    Bonjour,
    dans votre info concernant euil, vous dites : ATTENTION :

    J’écris un chèvrefeuille, un millefeuille et un portefeuille: ce sont des noms pourtant masculins mais de la famille de feuille donc ils s’écrivent avec deux  » l « .
    Lorsque le son -euil est précédé de la lettre g ou de la lettre c, je dois ecrire: -ueil : un recueil, l’orgueuil,…
    Je retiens l’orthographe d’un mot particulier: un oeil.

    Je pense qu’il faut reprendre l’exemple orgueuil et l’écrire ORGUEIL…

    Merci!
    Christine

    • Publié le 6 Mars 2015

      Pamela Pueblita

      Merci Chrisitine,

      On transmettra votre commentaire à l’auteur de l’activité 🙂
      À très bientôt, en ligne !

      • Publié le 27 Septembre 2015

        Cindy

        Bonjour,

        J’ai mis en ligne cette activité.
        Merci Christine pour votre vigilance. Malheureusement je n’ai jamais reçu de notification ni votre commentaire de la part de la rédaction.
        La correction est faite.

        Bonne lecture!

        • Publié le 29 Septembre 2015

          Pamela Pueblita

          Au temps pour nous ! On a pu réaliser la correction sur l’activité sans avoir eu à vous déranger 😉

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