Pour le Brevet, les élèves doivent être capables de manier avec aisance les expressions littérales : factorisation, développement, identités remarquables… Laure Passoni, chargée d’ingénierie mathématiques au CNED, propose une activité pour entraîner les troisièmes à développer des expressions littérales.
Objectifs pédagogiques
Compétences
Laure Passoni présente ainsi son activité :
Dans cette fiche, tu aborderas les identités remarquables et tu travailleras sur le développement d’une expression littérale.
- Connaître les 3 identités remarquables ;
- Savoir reconnaître et utiliser les identités remarquables pour développer une expression ;
- Savoir développer une expression littérale
Activité Maths : Brevet, je révise « Développer une expression »
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Du côté des profs
- Un cours sur les identités remarquables sur Chronomaths ;
- Le site jeuxmaths.fr propose un exercice de développement d’une expression littérale ;
- Une vidéo sur la distributivité (développement) pour les troisièmes par Clément Amzallag, professeur de maths et webmaster de mathsenvidéo.com.