Dénombrables et indénombrables

Singulier ou pluriel ? Cette question implique une réflexion sur les indénombrables, nombreux en anglais.

Marc Morlat, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans, propose une activité pédagogique qui reprend les règles du dénombrement et propose un exercice d’application.

Un bon entraînement pour permettre à vos élèves de réviser ces notions en vue du Bac d’anglais !

Objectifs pédagogiques

Présentation de l'activité
Singulier ou pluriel ? Cette question implique une réflexion
sur les indénombrables, nombreux en anglais. Voici les principales différences entre anglais et français et quelques règles.
Rattachement au programme d'Anglais
Etude de la Langue / Grammaire – niveaux B1 et B2
Déroulé de l'activité
Les règles de base :

  • le S final est la marque du pluriel
  • des mots ne se terminant pas par un S sont pluriel
  • Nobody, everybody et everyone ont un fonctionnement singulier
  • Découper certains ensembles indénombrables permet de les dénombrer. Exemple : a spoon of cinnamon (une cuillerée de cannelle)

Liste des principales différences

Français Anglais
La douane The customs
Le Moyen Âge The Middle Ages
Un jean Jeans
Un short Shorts
Un pantalon Pants / Trousers
Des conseils Advice
Des reproches Blame
Les affaires Business
Des dommages, des dégâts Damage
Des dépenses Expenditure
Des preuves Evidence
Des fruits Fruit
Des meubles Furniture
Des informations Information
Des connaissances Knowledge
Des bagages Luggage
Des progrès Progress
Des détritus Rubbish
Des logiciels Software
Les cheveux (≠ Les poils) Hair (≠ Hairs)
Du savon Soap
Des spaghettisDes cannellonisATTENTION !
Des pizzas
SpaghettiCannelloni(C’est le cas pour la plupart des mots d’origine italienne ou venant du latin : il sont indénombrables.)PizzaS

Activité pédagogique en Anglais : Singulier ou pluriel ?

Jouer l’activité en pleine page

Partager cette activité

Cette activité vous semble intéressante à présenter à vos élèves dans votre blog ou dans l’espace numérique de travail de votre établissement ? Allez-y ! 🙂

Utiliser le lien html pour faire un lien vers l’activité :

https://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=51825fab3361eb192e9c68ef

Utiliser le code iframe pour l’intégrer dans votre blog ou site Jimdo :

<iframe src="//www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=51825fab3361eb192e9c68ef" style="width: 600px; max-width: 1000px; height: 800px;"></iframe>

Importer cette activité dans votre ENT ? Contactez-nous par mail, nous vous enverrons le package scorm nécessaire à l’intégration dans un ENT !

Vous souhaitez créer vos propres activités E&N ? N’hésitez pas, rejoignez l’environnement auteur en vous connectant ou en vous inscrivant. C’est rapide et vraiment facile !

Du côté des profs d’anglais

>> Crédit image : Une cuillerée à café de cannelle en poudre (Wikipédia). Comme en français, difficile de compter la cannelle. Par contre, il est tout à fait possible de compter les unités de mesure (une cuillerée, deux cuillerées…).

Laissez un commentaire

D'autres ressources E&N