Loris Acot a créé une activité qui entre dans le cadre d’une série consacrée à la remédiation des problèmes de compréhension et d’expression liés au vocabulaire en français. Elle permet aux aux élèves de cinquième de se servir de différents indices, comme la composition du mot, l’histoire du mot, le co-texte et le contexte, pour deviner le sens d’un mot qui puisse leur paraître, au premier abord, totalement étranger.
Ancrage au programme scolaire
- Niveau : Cinquième
- Discipline : Français
- Thème : Déduire le sens d’un mot
- Présentation
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Pour reprendre l'activité :
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Ressources pédagogiques complémentaires en Français
- Activités d’accompagnement en français, sur le site du Collège Carnot ;
- Un dossier pour Prévenir et traiter les difficultés de lecture, sur le site de l’Académie de Rouen ;
A votre écoute :
Des remarques, des questions sur cette activité ? N’hésitez pas à laisser un commentaire 🙂
Crédit image : Avoir des questions, déduire / CC Pixabay
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