Les mécanismes de la crise de 1929

Les mécanismes de la crise de 1929

La crise de 1929 s’est propagée au monde entier selon des mécanismes économiques que Areski Bouaza, professeur d’Histoire-Géo-EC au lycée, explique point par point dans une activité tant d’Histoire que d’Economie pour ses élèves de Première et de Terminale.

Utiliser le paratexte pour comprendre un texte

Utiliser le paratexte pour comprendre un texte

Lors de l’examen du Baccalauréat, il est essentiel que l’élève s’interroge sur la nature du texte qu’il a sous les yeux afin d’éviter de nombreuses erreurs. Pour cela, il peut s’aider du paratexte. En anglais, Pascale Montrol, professeur d’anglais dans l’académie d’Orléans, propose une activité pédagogique qui permet de travailler sur l’étude du paratexte pour comprendre un texte.

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L’Histoire de l’Inde

L’Histoire de l’Inde

L’épreuve du Baccalauréat, en Anglais, impose aux élèves des connaissances sur l’histoire et la culture des différents pays anglophones. Présentation rapide mais complète de l’histoire de l’Inde par Marc Morlat, professeur d’anglais au lycée, dans l’académie d’Orléans.

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S’entraîner à la compréhension orale

S’entraîner à la compréhension orale

La compétence de compréhension orale a récemment fait son entrée au Bac en LV1. Pascale Catoire, professeur d’anglais et formateur à l’Espé d’Orléans réalise une thèse sur le rôle des Tice dans l’apprentissage des langues. Elle propose dans cette activité des techniques pour aider les élèves de Terminale à maîtriser la compréhension orale en anglais (en vue de se préparer au baccalauréat !!!).

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Connaître les faux-amis

Connaître les faux-amis

Les faux-amis est une activité créée par Sylvie Gouchet, professeur d’anglais et auteur qui collabore avec E&N depuis ses débuts. Ce cours s’adresse plus particulièrement aux élèves de Première et de Terminale (niveau lycée).

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