Révisions Brevet 2014 : Le totalitarisme, Staline
L’étude des régimes totalitaires font partie des notions fondamentales pour préparer le Brevet 2014. Le programme propose une étude de l’histoire mettant en relation les pratiques et l’idéologie des régimes stalinien et nazi, les deux dans un processus de fabrication d’une société totalitaire.
Brevet 2014 : Histoire, Je révise la France de 1940 à 1946
Le 14 juin 1940, l’armée allemande entre dans Paris. Le 17, le maréchal Pétain, tout juste nommé président du Conseil, demande l’armistice, qui, le 22, est signé à Rethondes. La France est divisée en plusieurs zones par la ligne de démarcation. Quelle est la suite des événements ? Jean Mark Kiener nous presente une nouvelle activité de révision pour le Brevet 2014 sur la France de 1940 à 1946 : Effondrement et refondation de la République.
Brevet 2014 : Je révise la décolonisation
Au programme de troisième figure la décolonisation : non seulement les processus de décolonisation mais aussi les caractéristiques des Etats nouvellement indépendants. Jean-Marc Kiener, professeur agrégé d’Histoire-Géo, propose une activité pédagogique sur ce thème pour préparer l’épreuve du Brevet en Histoire: « Une activité de révision sur la décolonisation et les Etats nouvellement indépendants. Elle comporte notamment une fiche de révision avec l’étude d’un exemple au choix : l’Inde, l’Algérie, un pays d’Afrique subsaharienne sont au programme. Dans cette fiche de révision, c’est l’exemple de l’Inde qui est présenté. »
La Guerre froide
Dans son activité pédagogique, Jean-Marc Kiener, professeur d’histoire-géo, propose de réviser la période de la Guerre froide aux élèves de troisième en vue de l’épreuve d’Histoire du Brevet.
Annale Révolution française et fin de l’URSS
Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, propose un sujet original (ou Annale O) de l’épreuve du Brevet d’Histoire sur la Révolution française et la fin de l’URSS. Idéal pour combiner méthodologie et connaissances.
Le 20e siècle et ses dates
Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, aborde les repères du programme d’Histoire de 3e pour préparer le Brevet. Le 20e siècle, pour les 3e, ce sont deux guerres mondiales, des crises économiques sans précédents, la montée des totalitarismes, une opposition glacée entre bloc occidental et soviétique, la construction d’organisations européennes et mondiales et la mise en place progressive du régime de la Ve République, en France. Cette activité propose des fiches de rappels et six pages d’exercices.
Du siècle des Lumières à la Belle époque en dates
Un ensemble d’activités pédagogiques de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, revient sur les repères du programme d’Histoire que doivent avoir acquis les élèves de 3e au moment de se présenter à l’épreuve du Brevet. Dans cette activité, ceux de la classe de 4e.
Les dates du Moyen-Âge et de la Renaissance
Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, présente les repères du programme d’Histoire en cinquième (collège) que doivent aussi connaître les élèves de 3e pour réussir l’épreuve du Brevet.
Les dates marquantes de l’Antiquité
Une activité pédagogique de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo, revient sur les repères du programme d’Histoire que doivent avoir acquis les élèves de 3e au moment de se présenter à l’épreuve du Brevet. Ici, les repères acquis en classe de 6e.
La première guerre mondiale, une guerre totale
Pour compléter l’activité sur La première guerre mondiale (début et conflits), une activité pédagogique de Jean-Marc Kiener, professeur agrégé d’Histoire, intitulée : La première guerre mondiale, une guerre totale destinée aux élèves de troisième au collège pour se préparer au brevet.
La première guerre mondiale (1914 et conflits)
La première guerre mondiale (1) : l’année 1914 et le conflit. Une activité réalisée par Jean-Marc Kiener, agrégé d’histoire-géo, à l’intention d’élèves de niveau 3e au collège.