La puissance électrique

La puissance électrique

Nicolas Petit, professeur de physique propose une courte activité d’introduction à la notion de puissance électrique. Ici on parle de générateurs et des watts et on apprend à calculer la puissance et la différence entre tension et puissance. Des notions indispensables en troisième et dans la vie en générale.

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Le système solaire

Le système solaire

En plus d’être passionnante, l’étude du système solaire, prévue au programme de Physique-Chimie pour les élèves de seconde, permet de s’interroger sur de nombreuses notions (des notions mécaniques, la notion de référentiel, la gravitation…). Dans son activité nommée Le système solaire et organisée autour de multiples vidéos, Gwenaël Cassel présente à ses élèves ces différents aspects.

Le voltmètre et la mesure de la tension

Le voltmètre et la mesure de la tension

Après avoir récemment découvert l’oscilloscope avec Nicolas Petit, professeur de Physique-Chimie en collège, découvrons aujourd’hui le voltmètre. Qu’est-ce qui le différencie de l’oscilloscope ? Que permet-il de mesurer et comment ? C’est ce que permet d’apprendre cette activité qui s’inscrit dans la deuxième partie du programme de Physique-Chimie de la classe de quatrième : Les lois du courant continu. Cette activité peut aussi servir de révision à un élève plus âgé ayant à réutiliser le voltmètre.

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A la découverte de l’oscilloscope

A la découverte de l’oscilloscope

Un oscilloscope est un instrument de mesure destiné à visualiser un signal électrique, le plus souvent variable au cours du temps. Les élèves apprennent à l’utiliser, en Physique Chimie, en classe de troisième. Nicolas Petit, professeur de Physique Chimie et webmaster du site phychim.tuxfamily.org, propose une activité de découverte de cet instrument, en amont du premier

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Sons et fréquence

Sons et fréquence

Pourquoi entendons-nous des sons ? Qu’est-ce que la fréquence ? Nicolas Petit, professeur de Physique-Chimie au collège, et webmaster du site phychim.tuxfamily.org, propose une activité d’introduction sur les thématiques des sons et de la fréquence.

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La décomposition de la lumière

La décomposition de la lumière

La lumière blanche est composée de lumières colorées. Vous n’êtes pas prêt à le croire ? Regardez cette activité de Nicolas Petit, professeur de Physique-Chimie au collège, et webmaster du site phychim.tuxfamily.org, sur la décomposition de la lumière.

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Journée mondiale de l’eau 2014 : activités pédagogiques sur l’eau

A l’occasion de la journée mondiale de l’eau 2014, une petite sélection d’activités pédagogiques sur l’or bleu… en géographie et en physique-chimie pour le collège.

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Le programme de Physique-Chimie au Bac S

Le programme de Physique Chimie des élèves évoluant en Terminale S s’organise autour de trois grande phases de la démarche scientifique :

  • Observer
  • Comprendre
  • Agir

Découvrez-le dans l’article suivant, ainsi que le programme de l’enseignement de Spé Physique-Chimie.

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Programme de Sciences en Première ES et L

Programme de Sciences en Première ES et L

Les élèves de Première en section L et ES passeront non seulement le Bac de Français mais aussi celui de Sciences qui regroupe SVT et Physique-Chimie. Son programme s’organise autour de quatre thèmes différents : Représentation visuelle Nourrir l’humanité Féminin-masculin (pour les sciences de la vie et de la Terre) Le défi énergétique (pour les sciences physiques et chimiques)

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Notions sur le spatial

Notions sur le spatial

Les applications du spatial est une activité publiée par Christine Bourdeau, ingénieur pédagogique « très intéressée par la vulgarisation et la diffusion des sciences à un large public » en charge de la refonte du site des métiers du spatial pour le ministère de l’Education Nationale. Son cours s’adresse à tous, élèves du collège et du lycée, souhaitant découvrir des notions de physique et de SVT à travers le thème du spatial.

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