Vitesse, distance et durée en quatrième

Vitesse, distance et durée en quatrième

Pascal Dorr, professeur de mathématiques au collège, propose une activité destinée aux élèves de quatrième pour voir ou revoir les notions de vitesse, distance et durée. Ils apprendront à calculer chaque une de ces notions et à ne pas confondre les formules. Jouer l’activité en pleine page Partagez cette activité Copier ce lien html : https://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=533bf8123361eb112e6f77f8

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Les nombres relatifs en quatrième

Les nombres relatifs en quatrième

Pascal Dorr, professeur de maths au collège, a crée une activité sur les nombres relatifs. Les élèves de quatrième retrouveront des exercices pour réviser  l’addition et la soustraction, la somme algébrique, le produit de 2 relatifs et aussi le produit de plusieurs relatifs.

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Propriété de Pythagore en quatrième

Propriété de Pythagore en quatrième

Comment calculer l’hypoténuse dans un triangle rectangle ? Ou bien, comment calculer un côté de l’angle droit dans un triangle rectangle ? Pascal Dorr, professeur de mathématiques au collège, propose une activité destinée aux élèves de quatrième qui saura répondre à ces questions en appliquant le théorème de Pythagore.

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Définir la proportionnalité en quatrième

Définir la proportionnalité en quatrième

On dit que deux mesures sont proportionnelles quand on peut passer de l’une à l’autre en multipliant ou en divisant par une même constante non nulle. Donc, si l’on dit que Jean achète 300 g à 2.50 €, combien devra-t-il payer s’il veut en acheter 500 g ? Pascal Dorr, professeur de mathématiques au collège, propose une activité pour apprendre à définir la notion et à reconnaitre une situation de proportionnalité.  

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La réplication de l’ADN

La réplication de l’ADN

 Virginie Marque, professeur de SVT au lycée, propose une activité destinée aux élèves de première S. Elle est faite pour comprendre comprendre le mécanisme de réplication semi conservative.

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Mutation et variabilité génétique

Mutation et variabilité génétique

 Virginie Marque, professeur de SVT au lycée, propose une activité destinée aux élèves de première S. Elle est fait pour pour comprendre que les mutations sont la source aléatoire de la diversité des allèles, fondement de la biodiversité.

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Les chromosomes au cours du cycle cellulaire

Les chromosomes au cours du cycle cellulaire

Virginie Marquet, professeur de SVT au lycée, a créé une activité pour comprendre que les chromosomes sont des structures constantes des cellules eucaryotes, qui sont quant à elles dans des états de condensation variables au cours du cycle cellulaire.

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Les outils du diagnostic médical

Les outils du diagnostic médical

Gwenaël Cassel, professeur de Physique – Chimie au lycée, propose une activité destinée aux élèves de seconde. Au travers de quelques outils destinés au diagnostic médical, on explore les notions de phénomène périodique, d’ondes sonores et lumineuses.

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Primaire – Le passé composé

Primaire – Le passé composé

Voici une activité très sympa pour réviser la conjugaison du passé composé. Grâce à des ressources multimedia adaptés, les élèves de primaire pourront voir ou revoir les regles pour bien choisir les auxiliaires et apprendre à conjuguer au participe passé.

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Bac 2015 SVT – Sujet Nouvelle calédonie 2014

Bac 2015 SVT – Sujet Nouvelle calédonie 2014

Pour préparer le Bac 2015 SVT, Virginie Marquet présente une activité de révision qui traite le sujet de SVT Terminale S tombé en Nouvelle Calédonie en 2014. Il se rattache à la partie du programme: le domaine continental et sa dynamique, la subduction continentale.

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BTS – La politique monétaire

BTS – La politique monétaire

Isabelle Chaupart propose une activité destinée aux élèves de BTS en Economie, elle vient en amont de la réalisation du cas pratique du livre des étudiants et présente le cours sur la politique monétaire en BTS tertiaire 2e année. Jouer l’activité en pleine page Partagez cette activité Copier ce lien html : https://www.education-et-numerique.fr/0.3/activity/embed.html?id=54f591953361eb54776f4f09 Utiliser le

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Concevoir un circuit pour randonneurs

Concevoir un circuit pour randonneurs

Annabelle Presa enseigne au Lycée français de Vienne, en Autriche, donc pour des élèves qui suivent un curriculum de langue maternelle. Ses activités sur E&N sont destinées des élèves de Français sur objectifs spécifiques en tourisme et aussi à destination des guides touristiques francophones de plusieurs pays. Cette activité permet de concevoir un circuit pour randonneurs : comment repérer les étapes du circuit sur la carte et comment rédiger le circuit.

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