Habiter les littoraux : le cas du littoral touristique
Découvrez Charm-el-Cheikh, station balnéaire égyptienne située sur la Mer Rouge, à travers une activité de Jean-Marc Kiener, professeur d’Histoire-Géo au collège. Elle s’inscrit dans la partie Habiter les littoraux du programme de sixième de géographie. Comment cette ville, a priori située dans un espace hostile s’est-elle développée grâce au tourisme ? Quels avantages et inconvénients a le tourisme sur cette ville et son environnement ?
Les quadrilatères particuliers
Après avoir vu les quadrilatères en géométrie dès le CE2, les élèves de primaire découvrent en classe de CM2 les quadrilatères particuliers (carré, rectangle, losange et parallélogrammes) et leurs propriétés. Cette activité de René Tonneville, enseignant en classe de Segpa au collège, revient d’abord sur la notion de quadrilatère, avant d’évoquer les quadrilatères particuliers et leurs différentes caractéristiques (angles droits, diagonales qui se coupent en leur milieu…). Les élèves réviseront aussi la compétence de lecture sur un quadrillage, en comparant les diagonales des quadrilatères présentés.
L’aide au développement
En 2000, l’ONU à présenté une nouvelle stratégie adaptée aux réalités et aux nouveaux besoins du monde du XXIe siècle : Les huit objectifs du Millénaire pour le développement (OMD). Ils forment un plan approuvé par tous les pays du monde et par toutes les grandes institutions mondiales pour le développement. Aliénor Cauvet, professeur d’histoire-géo en lycée, a créé une activité dont le but est de comprendre ces objectifs, les moyens et les résultats de cette démarche sans précédent.
Le patrimoine génétique
Les cellules doivent se reproduire pour permettre à l’organisme de croître, de se renouveler et de réparer ses cellules. Or, toutes les cellules d’un organisme possèdent le même caryotype et les mêmes informations génétiques. On parle de reproduction conforme. Comment la reproduction conforme des cellules est-elle assurée ? Et comment exprime-t-on les gènes ? Cette activité de Nicolas Bedrossian, professeur de SVT en première, a réalisé une activité dans le cadre d’une classe inversée sur le thème 1 du programme : Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique. Elle évoque la mitose, la reproduction de l’ADN ou encore les étapes de l’expression des gènes.
Are you a movie fan?
Êtes-vous fan de cinéma ? Emilie Silvert, professeur d’anglais au lycée, propose une activité niveau B1 autour du septième art. Les élèves réaliseront des exercices de compression orale et écrite et testeront leur connaissances en matière des genres cinématographiques. Et si vous croyiez que The Matrix est un film réalisé par Spielberg, cette activité est peut-être pour vous aussi !
Réviser les fonctions en seconde
Damien Montal, professeur de maths au lycée français à Guadalajara, propose une activité destinée à réviser l’ensemble des fonctions vues en classe de seconde. Plus concrètement, l’activité permet aux élèves de maîtriser le vocabulaire général, les notations et de réaliser une lecture graphique.
La phrase
Comment apprendre aux élèves à reconnaître les types de phrases ? Jean-Pierre Leguen, professeur de français, a créé une activité avec des vidéos et des exercices interactifs. Les élèves apprendront à identifier les différents types de phrases – simples et complexes.
Les applications du spatial
Saviez vous qu’en ce moment même il y a entre 900 et 1000 satellites en orbite au dessus de nos têtes ? Mais à quoi servent-ils exactement ? Christine Bourdeau a créé une activité qui fournit des éléments de réflexion et des liens utiles sur Les applications du spatial. L’activité s’appuie sur un site Internet créé pour les jeunes par l’Education Nationale en collaboration avec le CNES. Elle peut être utilisé en SVT, géographie, TPE ou en culture générale. Vous trouverez en plus, en pièce jointe, une fiche pédagogique d’un exemple de déroulement de l’activité.
Etudier les mondes arctiques
Prenez votre doudoune, vos bottes et des vêtements chauds car E&N vous amène au grand nord ! Camille Gonguet, professeur de collège à Rennes, a créé une activité en géographie pour étudier les mondes arctiques, leurs enjeux, l’impact du réchauffement climatique et les rivalités sur cette nouvelle frontière.
Découvrir la biodiversité à l’échelle mondiale
Comment les espèces se sont-elles développées à l’échelle de la planète ? Combien y-a-t’il d’espèces différentes ? Quelle fut l’influence de la nature ? Et aujourd’hui, quel est l’impact de l’homme ? Christine Moreels propose une activité sur la biodiversité à l’échelle mondiale, à partir d’un diaporama composé par elle-même. Réalisée pour la classe de
Le Bauhaus
L’école du Bauhaus, originellement installée à Berlin, est à l’origine de l’architecture moderne. Mais elle a aussi exercé une forte influence sur un design encore très prisé aujourd’hui. Corinne Bourdenet a créé une activité pour comprendre le contexte historique de ce mouvement et les innovations architecturales mises en oeuvre. Le Bauhaus peut être étudié en arts plastiques, en arts appliqués et en histoire des arts, ou encore tout simplement par curiosité.
The Roaring Twenties
Alors qu’en France on parle des Années folles, en Amérique on dit The Roaring Twenties pour évoquer cette période de croissance et de gaité après les horreurs de la guerre. Sylvie Gouchet, professeur d’anglais en prépa, a créé une activité qui dévoile ces nouveaux styles : architecture, design Art Déco, aventures du célèbre Gatsby, le Charleston et bien sûr le Jazz. Alors prêts pour danser le swing ?