Les 10% des ménages aux patrimoines les plus élevés en France détiennent 48% du patrimoine français total. Telle est l’inégalité à laquelle ont eu affaire à les candidats au Bac SES de juin dernier en métropole.
Via l’activité de Corinne Joublot qui reprend la partie 2 de l’épreuve composée sur les inégalités économiques, entraînez vos élèves à présenter un tableau, puis à lire et à comprendre les données de ce dernier.
Objectifs pédagogiques
Présentation de l'activité par son auteur- Niveau : Terminale ES
- Discipline : SES
- Thème : Sociologie /1. Classes, stratification et mobilité sociales / 1.1 Comment analyser la structure sociale ? / Inégalités économiques
- Savoir-faire : Lecture et interprétation
- Présentation formelle du document
- La lecture des données
- Le choix des données les plus significatives
- La réponse à la question
- Rappel méthodologique
Activité pédagogique en SES : Annale: L’épreuve composée de métropole de juin 2013
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Ressources pédagogiques complémentaires en SES sur les inégalités économiques
- Evolution des inégalités économiques, une dissertation par une élève de Seconde en 2008/2009 ;
- Cours sur les inégalités économiques en France par JP Malrieu sur son site SES collaboratives ;
- Travaux dirigés sur les inégalités économiques en France par Isabelle Gautier sur son site.
A votre tour 🙂
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Crédit image > Un sans-abri à New York (CC/Wikipédia).